【正文】 　　學(xué)期末家長會。　　展示本班特色成果?！　”灸昙壗處熇米约禾亻L開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。　　家長開放日?！　∥逶路荩骸　￠_展教育沙龍活動，特色活動之我說。　　向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)?！　∷脑路荩骸　榇杭炯覉@運(yùn)動會做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　∮?xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評比?！　∪路荩骸　⊥晟瓢嗉壄h(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。　　結(jié)合教師節(jié)開展老師：您辛苦了！主題活動?！　“嗉壵匍_家長會?！　】傊野嗳唤處煂⒗^續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！　　以下是各月工作安排　　二月份：　　老生入托，開展安全、常規(guī)教育?！　￠_展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動?！　《ㄆ陂_好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！　±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié)，及時與家長溝通?！　「鶕?jù)我班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。　　管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好?！　≌J(rèn)真制訂好月、周、日計劃?！　∷摹嗉壒芾砉ぷ鳌　∶吭露ㄆ谡匍_班務(wù)會，對上個月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼＿@樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績?！　”緦W(xué)學(xué)期我們還將開春季家園運(yùn)動會。積極邀請家長參與我們的活動?！　〗Y(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。我班特色定為手工。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動?！　≈攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則，工作計劃《幼兒班主任工作計劃》?！　±^續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展?！　〗逃虒W(xué)工作　　在教課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)本班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪?！　榕囵B(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。　　二、保教工作：　　保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我詳細(xì)做出了幼兒園班主任工作計劃：　　一、班況分析　　新學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為?！　∶刻熳x至少十頁課外書并做記錄，讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案，并發(fā)給紅花?！　∶刻爝M(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書的評比，周末用報喜鳥獎勵。　　學(xué)習(xí)方面：專心聽講　　積極思考　　努力發(fā)言　　多讀好書　　每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度，獎勵課前認(rèn)真自學(xué)的同學(xué)，課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言的學(xué)生。　　設(shè)立班級文明監(jiān)督崗，配合班主任工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣?！　〕浞掷贸繖z、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育，每周五召開班會，及時進(jìn)行評定、教育。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部?！　≈笇?dǎo)培養(yǎng)小干部。　　營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?！　橛變禾峁┒喾N可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神?！　≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒堅持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的能力。 2 結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。　　積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。幼兒園班主任工作計劃加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中?！　? 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計劃組織好幼兒的一日活動。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。不大喜歡參與集體活動。同伴之間能友好相處，講禮貌?！　∨囵B(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展，經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性?！　∫弧⒅笇?dǎo)思想　　關(guān)愛每一個孩子，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。幼兒班班主任工作計劃 篇8　　新的學(xué)期開始了，寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的校園中?！　?4)經(jīng)歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行交流。　　(3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利?！　?2)有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事?！　?5)遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務(wù)。　　(3)能愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩?！　∩鐣逃I(lǐng)域:　　(1)喜歡認(rèn)識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。　　(3)能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品?！　?shù)學(xué)教育領(lǐng)域:　　(1)會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)?！　?10)用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象?！　?8)初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美，體驗(yàn)欣賞藝術(shù)作品的快樂?！　?6)自制小樂器，體驗(yàn)打擊樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏。　　(4)培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。　　(2)感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱?！　?8)在英語活動中，重點(diǎn)糾正個別孩子的發(fā)音問題，進(jìn)行一些聽的練習(xí)，培養(yǎng)孩子的聽力，鼓勵幼兒張開嘴，大聲的把英語講出來?！　?6)對象形文字有興趣，能根據(jù)圖形大膽創(chuàng)造文字，感知創(chuàng)意文字的樂趣?！　?5)用完整句表達(dá)自己的想法，在寬松的環(huán)境下會大膽發(fā)言。嘗試用圖示文字表達(dá)自己的意愿和想法?！　?3)喜歡說普通話，能較準(zhǔn)確的發(fā)音，能安靜傾聽同伴的發(fā)言，注意發(fā)現(xiàn)同伴使用的新詞語，聽懂別人說話的內(nèi)容?！　≌Z言教育領(lǐng)域:　　(1)培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運(yùn)用能力，開展組詞和擴(kuò)句活動，豐富孩子的形容詞。　　(5)了解蔬菜水果的營養(yǎng)成分及對人體的作用。喜歡探究跳躍動作的變化形式，能主動而較正確玩小型運(yùn)動器械及學(xué)習(xí)新操，并在活動中獲得樂趣。有自我保護(hù)意識?！　?2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應(yīng)性，提高出勤率。在成人提示下按時進(jìn)餐、午睡、活動?！　《?、工作計劃　　針對我們中班的情況分析和我們本學(xué)期的目標(biāo)，我們準(zhǔn)備在各領(lǐng)域