初中教師集體家訪心得-閱讀頁
2025-04-03 22:32本頁面
【正文】 互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的訓(xùn)練同盟。 家訪心得體會4 為了促進(jìn)教學(xué)與管理，我校組織老師對同學(xué)進(jìn)行了家訪。 家訪時(shí)，大多數(shù)家長對我們校內(nèi)賜予了高度評價(jià)，這些評價(jià)主要表此刻如下幾個(gè)方面：一、校內(nèi)的飯菜質(zhì)量不錯(cuò)。孩子正是長身體的時(shí)候，校內(nèi)能不惜財(cái)力購買肉質(zhì)食品體現(xiàn)了以人為本、對同學(xué)成長負(fù)責(zé)的態(tài)度。家長們說道：孩子回家后會告知他們哪哪老師愛生如子，家長在訴說的過程中透露出來的是真誠、感謝、放心。作為家長，在普及九年義務(wù)訓(xùn)練的這天，他們能夠舍棄近在身邊的校內(nèi)花費(fèi)較高的學(xué)費(fèi)來我校就讀，其中一個(gè)重要的緣由就是對孩子的成果抱有務(wù)必的期望。四、同學(xué)長大了，能體諒父母，能幫他們做些力所能及的家務(wù)，家長很感動。這驗(yàn)證了猶太的一句經(jīng)典語錄：父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。從訓(xùn)練同學(xué)感恩父母的角度講，有個(gè)別校內(nèi)讓孩子給家長洗腳，作為家長會有如何感受?不言而喻! 在與家長的溝透過程中，間或也會聽到一些推舉，我們都準(zhǔn)時(shí)做了筆錄：同學(xué)的成果下滑了。同學(xué)回家不做作業(yè)等。 這次家訪之所以能取得圓滿的勝利得益于我們校內(nèi)平實(shí)的工作做得扎實(shí)到位。 這次“課外訪萬家”活動，猶如一場久旱逢甘霖的準(zhǔn)時(shí)雨，播撒在家校兩地。 傾情家訪：劇烈的愿望召喚我 雖然與同學(xué)接觸有近兩年的時(shí)間，但對同學(xué)的家庭還不夠熟識，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。作為社會人，又有很多家務(wù)瑣事，將兩者支配妥當(dāng)已經(jīng)不簡單，還要在休息時(shí)間去完成家訪工作的確是對我們老師的一項(xiàng)考驗(yàn)。但我是“沙市一中人”，是戰(zhàn)斗在訓(xùn)練第一線的忠實(shí)的實(shí)踐者，也是愛心的傳播者。在那里與大家共享。并寫出簡潔的“家庭地圖線路說明”，要有小創(chuàng)意。?，你有何感想?這樣，我依據(jù)這份第一手原始的資料，選出最急需家訪最可能取得效果的同學(xué)作為家訪對象。 第 6 頁 共 6 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1