【摘要】幸福課?沙哈爾博士:幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。?他的臉上呈現出許多愁苦和力量;火一樣蓬勃的頭發(fā),蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過。深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光;長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方形的下頦,整個顯出堅韌無比的
2024-12-16 17:08
【摘要】福樓拜家的星期天,教案 篇一:14福樓拜家的星期天教學設計 教學預備 1.理清文章脈絡,把握文章內容。 2.學習本文抓住特征,運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法,并恰當的應用到...
2025-03-30 06:08
【摘要】[法國]本課重點:1、了解應抓住人物思想性格特征進行描寫。2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。(1821—1880)十九世紀法國著名批判現實主義作家。青年時代遵父命到巴黎學習法律,但他毫無興趣,結識了雨果,決定從事文學創(chuàng)作。三十六歲時第一部長篇小說《包法利夫人》出版,這使他名聲大振。他的作品大多
2024-12-12 01:48
【摘要】精品資源第14課《福樓拜家里的星期天》教學目標一、學習人物描寫的方法,讓學生默讀揣摩,比較幾個人物不同的寫法。二、讓學生學習場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等,都可以從課文中得到啟發(fā)。三、課文詞語豐富,讓學生注意積累。教學重點學習人物描寫的方法,學習場面描寫的方法教學過程:一、導入前一課中貝多芬中的任務介紹。如《羅曼
2025-05-02 07:26
【摘要】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:福樓拜家的星期天教學內容:了解課文,把握文章的描寫手法。教學設想作者憑著自己細致敏銳的觀察和生動傳神的筆墨,讓一個個人物活靈活
2025-05-02 08:00
【摘要】莫泊桑(1850—1893)十九世紀法國著名現實主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》,一躍登上法國文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽為“短篇小說之王”,對世界文學影響很大;主要作品有短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等,長篇小說《俊友》、《一生》等。莫
2024-12-14 11:39
【摘要】陵縣義渡中學導學案年級______學科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級____________【學習目標】1、理清文章脈絡,把握文章內容2、學會從人物性格中體會到高尚的人格3、學習抓住特征運
2024-12-28 07:10
【摘要】莫泊桑授課人:胡付彪(1850—1893)十九世紀法國著名現實主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說《羊脂球》,一躍登上法國文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽為“短篇小說之王”,對世界文學影響很大;主要作品有短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等,長篇小說《俊友》、
2024-12-16 17:15
【摘要】(法)莫泊桑你認識他們嗎?居伊·德·莫泊桑是19世紀法國最杰出的批判現實主義作家之一。他勤奮地創(chuàng)作了一生,由于過度勞累得了精神錯亂病,后來被送進巴黎的一家瘋人院。1893年7月6日莫泊桑逝世,年僅43歲。莫泊桑于1850年8月出生在法國西北部諾曼底省狄埃卜城附近一個沒落的貴族家庭。他的祖輩都是貴族,但
2024-08-20 17:43
【摘要】《福樓拜家的星期天》學案命制:陳振華審核:李因娥教師寄語:理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行?!鏍柎膶W習目標1、了解有關莫泊桑的文學常識。2、學習描寫人物的肖像、語言、行動的寫作方法及其作用。3、了解文中介紹的幾位作家的性格特點。學習過程一、基礎知識
2024-12-08 19:12
【摘要】?法國?聽課文朗讀,迅速找出故事發(fā)生的時間、地點、核心人物、依次出場的人物以及出場的標志性詞語。聽一聽時間:地點:核心人物:依次出場的人物:標志性詞語:主要內容:星期天福樓拜家六層樓的一個單身宿舍福樓拜屠格涅夫、都德、左拉
2024-12-14 13:19
【摘要】莫泊桑葉縣龔店鄉(xiāng)中肖曉菊二、學習目標:1.學習文中的生字并注音。。(肖像、語言、動作、神態(tài)等)(1850—1893)十九世紀法國著名現實主義作家。主要作品有短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《我的叔叔于勒》等,長篇小說《俊友》、《一生》等,被譽
2024-12-12 00:54
【摘要】《福樓拜家的星期天》初導學案年級:七年級學科:語文主備人:劉慶建審核:課題:《福樓拜家的星期天》課型:新授課時間:2021-3-24活動目標:1、學習通過人物的描寫表現出人物的性格特點的方法。2、了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學難點:1、前面學生學到的是一個人物的描寫,對于群體人物的描寫較為
2024-12-24 20:27
【摘要】福樓拜家的星期天·練習卷一、根據拼音寫出漢字1.kuí()梧2.mèi()力3.戲xuè()4.簡lòu()5.suǒ()事6.滑jī()7.輪kuò()8.腳huái(
2024-12-25 05:35
2024-12-18 00:19