四年級數(shù)學教師工作心得總結范文5篇-閱讀頁
2025-04-03 06:49本頁面
【正文】 。在今后的教學中，應該加以克服。精心上好沒一節(jié)課，虛心向有經驗教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績?！ ?shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教?！ 〖皶r家訪，家長配合抓好學生的學習?！ 】傊粚W期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定會更加努力，爭取做到更好。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結，以促進教學工作更上一層樓?！ ?chuàng)設情境有助于學生自主學習。教學中，我充分利用校園多媒體設備，設計制作多媒體課件，精心創(chuàng)設教學情境，有效地調動學生主動參與教學活動，使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣。 二、認真鉆研業(yè)務。說實在的，四年級數(shù)學教學比上學期教學難度大多了，有些難題教師也需要認真想一想，讓學生會做那就更難。教學中很難讓學生明白。 。 。注重學生主動獲取知識、重組應用，從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。 ?！ ＠斫鈱W生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。并鼓勵學生用心大膽地說出自己的想法?！ ♂槍Ρ景嗟闹R基礎和學生狀況，在平時教學中，我采取書上的題學生做完后教師檢查到位，我認為這樣能準確掌握學生學得怎樣樣?！ ∷哪昙墧?shù)學教師工作總結范文篇五 “光陰似劍，日月如梭”，隨著時間的流逝，轉眼一學期又過去了。它來源于生活，又應用于生活?；叵脒@學期以來的教學工作，數(shù)學教學工作總結如下: 一、課程標準走進教師的心，進入課堂 《課程標準》對數(shù)學的教學資料，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，資料標準及課程實施推薦有更深的了解，本學期四年級在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階?！ ∶课粩?shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。課前準備不流于形式，變成一種實實在在的研究，教師的群體智慧得到充分發(fā)揮，課后的反思為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示，突破原有學科教學的封閉狀態(tài)，把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中。設計無論是問題的提出，還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學結論的獲得等環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)學生自主探索、研究。這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑?！ ∪?、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展?！ W生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力?！ 】傊?，本人將繼續(xù)本著“教到老，學到老”的精神，不斷探討提高學生興趣，促進學生全面發(fā)展的有效機制。但是也出現(xiàn)了教學上的許多不足，一部分學生由于農村“家庭教育”的空缺和兒童特殊的生理特點，學習上就有點困難，因而班級里就有了兩個極端的現(xiàn)象。
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