【正文】 為：C。這里是短語thank sb for sth“因?yàn)槟呈露兄x某人”。（4）句意：Jim Green每天早上6點(diǎn)......。故答案為：B。這里是短語for breakfast“作為早餐”。（6）句意：節(jié)目在7點(diǎn)半......。”可知這里開始“begin/start”，句子主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用動詞的單三形式。故答案為：A。這是句型it39。用for。（8）句意：他......車回家。故答案為：A。這里的短語“read newspaper”，句子主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用動詞的單三形式，用reads，watches和sees不表示閱讀。（10）句意：句意：晚飯......他讀報紙和聽音樂。故答案為：C。要熟練掌握所學(xué)的語法和單詞或短語的用法。 Bob is an American boy. He39。t. So Jack often helps Bob. Both Bob and Jack like 6 . They often borrow books from their school library. They like China.1. A. fortyB. eightyC. thirteenD. twentyfive2. A. andB. bothC. togetherD. with3. A. classB. schoolC. homeD. China4. A. homeB. nameC. teacherD. class5. A. goodB. badC. wellD. nice6. A. footballB. talkingC. readingD. eating【答案】 （1）C；（2）D；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C； 【解析】【分析】這篇短文介紹了Bob，Bob的教室，以及Bob和好朋友Jack的一些事情。根據(jù)上句“Bob是一位美國男孩?！笨芍且幻袑W(xué)生，C選項“13歲”正確。 （2）句意：現(xiàn)在他......他的奶奶在中國。只有介詞with“和......一起”，用在這里正確。 （3）句意：在他們......里有12位男生和20位女生。故答案為：A。home“家”，name“名字”， teacher“老師”，class“班”?！笨芍@是介紹這位朋友，用name合適。 （5）句意：Jack漢語講得非常......?！笨芍@里是講得好。故答案為：C。根據(jù)下一句“他們經(jīng)常從學(xué)校圖書館借書。故答案為：C。首先通讀短文，了解大致意思，然后根據(jù)上下文意思提示和所學(xué)語法知識選擇合適的選項。my parents last summer holiday. Beijing is in the 2 the Great Wall and took many 4 went to Tian39。one week. We had a lovely time there. 1. A. andB. withC. but2. A. southB. westC. north3. A. visitedB. visitC. visiting4. A. mapsB. photosC. cards5. A. tooB. toC. also6. A. forB. atC. in【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）A； 【解析】【分析】這是一篇介紹Mary和家人到北京旅游的短文。and和......連接并列成分，在此不適用，but可是表示句意轉(zhuǎn)折，也不合適，with和......一起后面跟名詞或代詞，用在這里合適。 west西。這是敘述過去的事，時態(tài)用過去時，謂語動詞用過去式，三個選項只有A選項visited是過去式，故答案為：A.（4）句子意思是：我參觀了長城并照了許多它的....... map是地圖，card是卡片，photo是照片，根據(jù)動詞take, 用照片。to是介詞用在這里不合適，too也長用在句尾，also是“也”用在謂語動詞(實(shí)義動詞)前。故答案為：C.（6）句子意思是：我在那里待......一周。故答案為： A.【點(diǎn)評】這是考查完形填空的題目。14．完形填空完形填空。 This 1 my room. It is a 2 big and the walls 4 the desk, there are some books and 6 the back wall there are some pictures and 8 There is 9 the bed. 1. A. areB. amC. isD. be2. A. muchB. veryC. tooD. now3. A. isB. areC. amD. /4. A. areB. isC. beD. /5. A. OnB. onC. inD. under6. A. aB. twoC. someD. at7. A. inB. ForC. OnD. At8. A. /B. anC. aD. some9. A. anB. aC. notD. the10. A. inB. anC. underD. from【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（5）A；（6）A；（7）C；（8）C；（9）B；（10）C； 【解析】【分析】（1）句意：這……我的房間。（2）句意：它是一個……漂亮的房間。（3）句意：窗戶……大的。（4）句意：墻……白色的。（5）句意：……桌子，有一些書。（6）句意：桌子上有一些書和……鉛筆。pencilbox是單數(shù)形式，前面用不定冠詞a，故答案為A。在墻上介詞用on，故答案為C。 map是單數(shù)可數(shù)名詞，前面用不定冠詞a，故答案為C。bed是單數(shù)可數(shù)名詞，前面用不定冠詞a，故答案為B?！军c(diǎn)評】考查完形填空，根據(jù)句意和選項意思選擇答案，注意人稱、數(shù)和時態(tài)。 Hello, my name39。m a pupil. I like cooking. I want to 1 a cook. I want to 2 nice food for people. My father is a pilot. He flies a plane in the sky. He is not afraid of 3 My mother is a teacher. She 4 Art. She 5 good at painting. She can paint beautiful pictures. 1. A. amB. beC. is2. A. cookB. cooksC. cooking3. A. flyingB. flyC. flies4. A. teachB. teacherC. teaches5. A. isB. beC. are【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）A； 【解析】【分析】這篇短文介紹了自己的理想和父母的工作。想成為是短語want to be，be用動詞原形，根據(jù)選項，答案為：B。想要做某事want to do sth， to后面用動詞原形，故答案為：A。be afraid of doing sth，害怕做某事。（4）句意：她叫美術(shù)。（5）句意：她擅長畫畫。故答案為：A。首先瀏覽文章，掌握大意，其次理解句意，聯(lián)系上下文，選擇合適的單詞。m thirteen. I39。Class Five, Grade One. My English teacher 2 old teacher. I 4 in my pencilbox. I have a bike, 6 .good friends. She is not 8 . But it is not my book. I think it is 10 sD. Liu Pings39。（1）根據(jù)句意我在一年五班可知，要使用介詞in表達(dá)在某班。（2）根據(jù)句意我的英語老師是林先生。故選C。故選B。think是動詞思考；know是動詞，知道。故選D。pencils鉛筆，屬于文具類名詞可以被放在鉛筆盒里。三者均不能被放在文具盒中。（6）根據(jù)句意我也有輛自行車可知，要使用副詞too表達(dá)也的含義。故選A。have是動詞，擁有。二者均不符合句意。（8）根據(jù)后句句意I think she is at home我想她今天在家里可以推斷林萍她今天不在學(xué)?？芍?，要使用at school表達(dá)在學(xué)校。（9）根據(jù)后句But it is not my book句意它不是我的書可以推斷此句應(yīng)是表達(dá)一本書book。（10）根據(jù)此空前句But it is not my book可以推測不是主人公的書應(yīng)該是林萍的Liu ping39。這里使用名詞所有格來表達(dá)某人的物品?！军c(diǎn)評】考查完型填空。