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正文內(nèi)容

新部編初中七年級下冊詩歌鑒賞技巧習(xí)題訓(xùn)練及答案-閱讀頁

2025-04-02 03:34本頁面
  

【正文】 邊的酒家?!咀髡吆喗椤慷拍粒?03~852),字牧之,京兆萬年(今陜西西安)人,唐代文學(xué)家。因晚年居長安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。(1)詩中用一個“________”字寫出迷蒙冷清的特點,以“________”三字引出下文“商女”的出場。(3)表達了詩人對國家命運的關(guān)切和憂慮,也蘊含著對世道的憤慨之情。(1)本題考查把握詩歌內(nèi)容的能力。通過前兩句可知,“籠”字寫出秦淮夜色迷蒙冷清的特點,次句以“近酒家”三字引出下文“商女”的出場。(2)本題主要理解詩詞內(nèi)容的能力。分析內(nèi)容可知,真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。根據(jù)詩歌內(nèi)容分析可知全詩表達了詩人對國家命運的關(guān)切和憂慮,也蘊含著對世道的憤慨之情。(3)表達了詩人對國家命運的關(guān)切和憂慮,也蘊含著對世道的憤慨之情。9.請從內(nèi)容、情感角度,選擇與《春興》最相近的一首,并簡述你選擇的理由。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。)道中:在去三衢州的道路上。C.小池〔宋〕楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔?!敬鸢浮?選A 【解析】【分析】要求從內(nèi)容、情感角度,選擇與《春興》最相近的一首。如《春興》,在詩人的意念中,這種隨春風(fēng)而生、逐春風(fēng)而歸的夢,是一種心靈的慰藉和美的享受,末句的“又”字,不但透露出鄉(xiāng)思的深切,但此情又苦于無處表達,只好借春風(fēng)隨夢返鄉(xiāng),所以心中又有了一份淡淡的憂傷。抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情。所以這兩首詩歌的內(nèi)容、情感相一致?!缎〕亍繁憩F(xiàn)了詩人對大自然景物的熱愛之情。故選A。 理由:①兩首詩中都寫到了春風(fēng);②兩首詩的詩人都是漂泊在外遠離家鄉(xiāng);③兩首詩都抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親人的思念之情;④兩首詩都透露出詩人淡淡的憂傷之情。10.閱讀詩歌,回答問題。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。 (2)這首詩表達了作者怎樣的心情? 【答案】 (1)梅子成熟的季節(jié),在鄉(xiāng)村的夏夜,點點雨滴敲打著屋檐,長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【解析】【分析】(1)解答此題,要讀懂詩歌,理解內(nèi)容;發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住畫面,抓住形象,用生動、流暢的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。這首詩的前兩句寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景:雨聲不斷,蛙聲一片。這看似表現(xiàn)得很熱鬧的環(huán)境,實際上詩人要反襯出它的寂靜。 (2)“閑敲棋子落燈花”的意思是:我無聊地輕輕敲著棋子。 故答案為:⑴ 梅子成熟的季節(jié),在鄉(xiāng)村的夏夜,點點雨滴敲打著屋檐,長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【點評】⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。切忌空洞,要答具體。11.閱讀詩歌,回答問題。借問新安江② , 見底何如此?人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里?!咀ⅰ竣俦驹妼懹谔鞂毷d(753年),詩人離開繁華而混雜的長安后游池州(今安徽貴池)時所作。(1)本詩主要表現(xiàn)了清溪的什么特點?作者是如何表現(xiàn)這一特點的? (2)尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 【答案】 (1)清溪水最主要的特點是清澈。比喻手法,以“明鏡”比喻清溪水,把兩岸群山比作“屏風(fēng)”,人在岸上行走,鳥在山中穿度,倒影在清溪水中,就如“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”。(2)末聯(lián)寫傍晚時猩猩的一聲聲啼叫,在詩人聽來,仿佛是為自己遠游他鄉(xiāng)而悲切,流露出詩人因遠離家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)內(nèi)心的孤寂、落寞之情;以及胸懷濟世之才的詩人內(nèi)心難以言傳的抑郁悲傷的情懷?!扒逑逦倚摹保娙艘婚_始就描寫了自己的直接感受。然后,“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里”又運用比喻的手法來正面描寫清溪的清澈。因此入晚時猩猩的一聲聲啼叫,在詩人聽來,就是在為他自己遠游他鄉(xiāng)而悲切,流露出詩人內(nèi)心一種落寞郁悶的情緒。手法:襯托手法,以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。寫出了清溪水的清澈無比?!军c評】⑴本題考查賞析詩歌形象的能力以及詩歌藝術(shù)手法的能力。而賞析詩歌的藝術(shù)手法首先要有詩歌藝術(shù)手法的知識和能力儲備,在此基礎(chǔ)上結(jié)合詩歌內(nèi)容分析詩歌所運用的藝術(shù)手法。12.閱讀下面這首詞,完成下列小題。萬匯此時皆得意,競芬芳。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽?(1)下列對詞的內(nèi)容理解有誤的一項是( ) ,上片寫特定環(huán)境的春景,下片寫對春天總的印象。C.“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之后新筍從點點如錢的綠苔地中進發(fā)出來。(2)下列對詞賞析不正確的一項是( ) ,花團錦簇,柳絲夕陽,構(gòu)成了一幅天然的畫卷。C.“花偎雪塢濃香”與“筍迸苔錢嫩綠”對仗,景致互相映襯,香色盡現(xiàn)?!敬鸢浮?(1)A(2)D 【解析】【分析】(1)A理解有誤,正確的理解應(yīng)為全詞皆寫春光,上片寫對春天總的印象,下片寫特定環(huán)境的春景。 (2)ABC賞析正確。作品描繪的是成都的的風(fēng)光和生活。 故答案為:⑴A ⑵D【點評】⑴本題考查理解古詩內(nèi)容的能力。 ⑵本題考查對詩歌總體把握能力。答題時需在對這首詞總體把握的基礎(chǔ)上,根據(jù)選項逐一比
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