新部編初中七年級下冊語文詩歌鑒賞含解析-閱讀頁
2025-04-02 02:56本頁面
【正文】 而產(chǎn)生的登岳的愿望。詩中有“會當(dāng)”一詞，意即“一定要”。 ⑵考生要注意詩歌中關(guān)鍵字詞的理解，從關(guān)鍵字詞把握詩人的內(nèi)心世界。7．閱讀詩歌，回答問題。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 （2）這首詩表達了作者怎樣的心情？ 【答案】 （1）梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【解析】【分析】（1）解答此題，要讀懂詩歌，理解內(nèi)容；發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。這首詩的前兩句寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景：雨聲不斷，蛙聲一片。這看似表現(xiàn)得很熱鬧的環(huán)境，實際上詩人要反襯出它的寂靜。 （2）“閑敲棋子落燈花”的意思是：我無聊地輕輕敲著棋子。 故答案為：⑴ 梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【點評】⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。切忌空洞，要答具體。8．閱讀下間這首詩，完成下列小題。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（體裁） （2）下列對這首詩的理解分析不正確的一項是（，“浮云”比喻具有積極意義的事物。，抱負不凡，具有遠大的政治理想。絕句分為五絕和七絕。此詩有四句組成，故而是絕句。故選B。B 【點評】⑴本題考查詩歌體裁的把握，注意律詩和絕句的區(qū)分。9．閱讀下面這首古詩，然后回答問題。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 【答案】 （1）高峻/高而陡（2）不害怕浮云擋住了我的眼睛，因為我站在最高的地方，表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠大抱負，以及勇往直前的大無畏精神。為下文的議論作鋪墊。情感上，這首詩歌是詩人他初涉宦海之作。“不畏”還體現(xiàn)了詩人不畏奸邪勇往直前的勇氣和決心。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。解答此類試題，需要審清題干要求，然后結(jié)合全詩內(nèi)容分析如何體現(xiàn)的。） 渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】B項，“化動為靜”錯。通過“隨”字的“化靜為動”的手法，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來。故答案為：B。解答此題既要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥?1．閱讀下面的古詩，完成問題。 ①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。③旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 ④萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⑥將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 （2）寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時，詩中渲染了怎樣的氣氛?表現(xiàn)了木蘭怎樣的思想感情？ （3）木蘭替父從軍表現(xiàn)了（ （3）A 【解析】【分析】（1）①句照應(yīng)前面的“愿為市鞍馬，從此替爺征”，②～③句可用后面的“萬里赴戎機；關(guān)山度若飛”來概括。細讀文本可知，第三段為環(huán)境描寫，渲染了一種悲涼的氣氛，“不聞爺娘喚女聲“表現(xiàn)了木蘭的思親情懷。渲染緊張森嚴的氣氛，烘托出烘托木蘭的 豪情壯志。文章主要講述的就是木蘭替父從軍的故事，主要表現(xiàn)的是木蘭這個形象，表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的愛國精神和英雄氣概。 故選：A。 ⑶A。結(jié)合上下文分析即可分析作答。思路：這句話寫出了…的景物特征，渲染了…的氛圍，烘托了人物…的心情。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句，分析選擇即可。 春光好歐陽炯天初暖，日初長，好春光。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。B.“萬匯此時皆得意，競芬芳”寫出了萬物在春風(fēng)的吹拂下爭奇斗艷的景象?！暗靡狻焙汀案偂钡仍~語通過擬人手法濃墨重彩地表現(xiàn)出了熱鬧的春意。，表現(xiàn)了詞人的遠大抱負，表達了對春天的贊美之情。BCD理解正確。D賞析不正確。詞中突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點，并使描寫的物象有機地組合為一體，構(gòu)成一幅明麗和諧的春色圖表達了對春天的喜愛和贊美，沒有表達此人的遠大抱負。理解詩句內(nèi)容，首先要抓住詩句中的人、物、景、事進行分析，然后再把這些內(nèi)容綜合起來思考理解詩歌的內(nèi)容。解答此題，①是要熟讀并了解整首詩歌內(nèi)容，②是要理解重點詞語及詩句表達的意思，③是要能夠理解詩歌所表達的思想感情，④是要分析詩歌的表現(xiàn)手法和語言特點，⑤是要識記有關(guān)的文學(xué)常識等。
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