【正文】 （4）技藝高超，心思細(xì)密，考慮周到，是個(gè)杰出的建筑家。劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。譯為：京城這個(gè)地方平坦沒(méi)有山，多吹西北風(fēng)，不到一百年，就會(huì)把它吹直了。⑵本題考查文言實(shí)詞解釋。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。所以千萬(wàn)不要以今釋古。⑶本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。注意“耳”“但”“訖”“實(shí)”“則”等文言實(shí)虛詞的翻譯。我們可以分析具體事件，因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?；分析各種描寫(xiě)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)描寫(xiě)可以表現(xiàn)人物的性格特征。故答案為：（1）京師地平無(wú)山/而多西北風(fēng)/吹之上百年/當(dāng)正也（2）終了，完畢；遵照；走，踩踏（3）這很容易啊，只要逐層鋪好木板，并用釘子釘牢，就不動(dòng)了?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。⑵本題考查文言實(shí)詞解釋。訖：時(shí)間副詞，終了，完畢；如：動(dòng)詞，和今義不同，遵照。答題時(shí)應(yīng)注意，遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。⑷本題考查概括人物的性格的特點(diǎn)。二是抓住作者運(yùn)用的各種藝術(shù)手法來(lái)分析。要點(diǎn)：技藝高超，心思細(xì)密，考慮周到。 【甲】錢(qián)氏統(tǒng)治兩浙時(shí)，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了兩三層時(shí)，錢(qián)俶登上木塔，嫌它晃動(dòng)。”于是在上面蓋了瓦，但是木塔還是像當(dāng)初一樣晃動(dòng)。喻皓笑著說(shuō)：“這很容易，只要逐層鋪上木板，并用釘子釘牢，就不晃動(dòng)了。因?yàn)獒斃文景逡院螅鲗由舷赂泳o密連接，上、下、左、右、前、后六面互相連接，就像一只打開(kāi)的箱子。人們都佩服喻皓技藝精熟。 【乙】開(kāi)寶寺塔，是在汴京各塔中最高的一座，它的建造和設(shè)計(jì)都很精巧，是都料匠（職務(wù)名）喻皓主持建造的。有人奇怪并問(wèn)他，喻皓說(shuō)：“京城這個(gè)地方平坦沒(méi)有山，多吹西北風(fēng)，不到一百年，就會(huì)把它吹直了。故答案為：⑴京師地平無(wú)山；而多西北風(fēng)；吹之上百年，當(dāng)正也。⑷技藝高超，心思細(xì)密，考慮周到，是個(gè)杰出的建筑家。 王冕僧寺夜讀七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不知。 ） A.冕因去/未若柳絮因風(fēng)起C.竊入學(xué)舍/鼠竊狗盜（2）用三條“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來(lái)成功的基石。 （2）聯(lián)系上下文語(yǔ)境，這句話的意思是：傍晚回家，忘記了自己放牧的牛了，（王冕的）父親大怒，打了王冕一頓。據(jù)此可斷句為：暮歸/忘其牛/父怒撻之/已而復(fù)如初。他有著堅(jiān)定的志向，刻苦學(xué)習(xí)的精神。這種堅(jiān)定的志向，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，是他后來(lái)成功的基石。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。解答此題要求考生結(jié)合句意的理解進(jìn)行斷句。要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，找出關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行分析理解。 王冕是諸暨縣人。聽(tīng)完以后，總是默默地記住。打過(guò)以后，王冕又像當(dāng)初一樣了。一到夜里，他就暗暗地走出來(lái)，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書(shū)就著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。11．閱讀文言文，回答問(wèn)題。 謝仁祖①年八歲，謝豫章將②送客。諸人咸④共嘆之，曰：“年少，一坐之顏回⑤。言語(yǔ)》）【注】①謝仁祖：謝尚，字仁祖，謝豫章的兒子。②將：帶領(lǐng)。上流，上等。⑤顏回：春秋時(shí)魯國(guó)人，對(duì)孔子的學(xué)說(shuō)深有體會(huì)，孔子很賞識(shí)他?！疽摇控┫嗾Z(yǔ)郗信：“君往東廂，任意選之?！臂疲骸罢撕?！”訪之，乃逸少⑤ ， 因嫁女與焉。雅量》）【注】①郗（xī）太傅：郗鑒，曾兼徐州刺史，鎮(zhèn)守京口。②白：稟告，陳述。④坦腹：敞開(kāi)上衣，露出腹部。（1）下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)意義相同的一組是（爾時(shí)語(yǔ)已神悟因嫁女與焉一坐之顏回D. 去后乃至（2）用“/”給文中畫(huà)線句子斷句。（3）結(jié)合注釋，用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（4）【甲】【乙】?jī)蓜t選文分別出自《世說(shuō)新語(yǔ)》的“言語(yǔ)”和“雅量”，請(qǐng)根據(jù)助讀資料，并結(jié)合選文內(nèi)容分別探究其歸為“言語(yǔ)”和“雅量”的原因。是在各種語(yǔ)言環(huán)境中，為了各種目的而說(shuō)的佳句名言，多是一兩句話，非常簡(jiǎn)潔，可是一般卻說(shuō)得很得體、巧妙。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度，不管內(nèi)心活動(dòng)如何，只能深藏不露，表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是寬容、平和、若無(wú)其事，就是說(shuō)，見(jiàn)喜不喜，臨危不懼，處變不驚，遇事不改常態(tài)，不失名士風(fēng)流。（3）只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí)，他就回敬夸別人如同孔子?！疽摇课闹械耐豸酥幻鎸?duì)郗太傅擇婿。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，指語(yǔ)言答對(duì)/對(duì)……說(shuō)。C項(xiàng)，都是“坐，同座”。故選C。斷為：郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿。坦腹：敞開(kāi)上衣，露出腹部。 （4）根據(jù)材料對(duì)“言語(yǔ)”的理解，指會(huì)說(shuō)話，善于言談應(yīng)對(duì)?！炯住课模蠹叶荚谫潛P(yáng)謝仁祖，“少年是坐中的顏回呀。簡(jiǎn)約含蓄，雋永傳神，透出種種機(jī)智和幽默。“雅量”，指寬宏的氣量?！疽摇课?，郗鑒之所以看中王羲之，是因?yàn)橥豸酥诼?tīng)到選婿的消息后不為所動(dòng)，表現(xiàn)出了一派名士風(fēng)度，因?yàn)槊匡L(fēng)度就是要不同于流俗，寵辱不驚，王羲之的這一行為正好符合了郗鑒對(duì)于名士的認(rèn)知。 故答案為：⑴C ⑵ 郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿。 ⑷ 【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，得體巧妙，可見(jiàn)符合“言語(yǔ)”的特點(diǎn)。當(dāng)人來(lái)挑女婿，王羲之卻在東床敞開(kāi)上衣而臥，若無(wú)其事，見(jiàn)喜不喜，遇事不改常態(tài)，與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比，可見(jiàn)其符合“雅量”的特點(diǎn)。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解?！靖絽⒖甲g文】那時(shí)他的言談便顯示出奇異的悟性，已經(jīng)自居于名流之中。”謝仁祖說(shuō)：“座中如果沒(méi)有孔子，怎么能識(shí)別顏回！”王導(dǎo)告訴郗鑒的來(lái)人說(shuō)：“您到東廂房去，隨意挑選吧。”郗鑒說(shuō)：“正是這個(gè)好！”一查訪，原來(lái)是王逸少，便把女兒嫁給他。 （甲）賣(mài)油翁嘗射于家圃，有一賣(mài)油翁釋擔(dān)而看，射多中。”陳忿然說(shuō)：“汝何敢輕吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也。曰：“此無(wú)它，亦熟耳。（選自歐陽(yáng)修《筆說(shuō)》）（乙）賣(mài)油翁嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。（選自歐陽(yáng)修《歸田錄》有刪節(jié)）（1）下列成語(yǔ)中與“陳笑而釋之”的“釋”意思相同的是（ ）。渙然冰釋B.團(tuán)疑莫釋（2）用“/”給文中畫(huà)線句①斷句。（3）細(xì)讀（甲）（乙）兩文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)修在《歸田錄》中對(duì)這個(gè)故事做了不少改動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)要求完成解析。用語(yǔ)生動(dòng)細(xì)致，文學(xué)色彩陡然增加。請(qǐng)就畫(huà)線的①②句加以解析說(shuō)明。（3）看；立；睨之；微頷；將“設(shè)于地”改為“置于地”，動(dòng)作更準(zhǔn)確，因?yàn)閶故於S意；將“上置一錢(qián)”改為“以錢(qián)覆其口”，明確點(diǎn)出銅錢(qián)的位置，更準(zhǔn)確；酌油時(shí)，作者在“以勺酌油”前加“徐”，這樣不但多了個(gè)酌油過(guò)程和時(shí)間感，也表現(xiàn)了賣(mài)油翁酌油時(shí)的從容之態(tài)，更準(zhǔn)確地表現(xiàn)了人物形象；將“瀝錢(qián)眼中入葫蘆，錢(qián)不濕”，改為“自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕”，簡(jiǎn)潔之中更顯精當(dāng)，因?yàn)榍懊嬉颜f(shuō)錢(qián)是放在葫蘆口上，油從錢(qián)孔入，自然是進(jìn)入葫蘆中了，不必在贅述“入葫蘆”。（2）句子翻譯為：于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢(qián)孔注入而錢(qián)卻沒(méi)有濕。（3）①結(jié)合“表情動(dòng)作描寫(xiě)，塑造了一個(gè)不慍不火、不卑不亢、以技能立世的勞動(dòng)者形象，還包含了對(duì)陳堯咨‘自矜’的不以為然”可以得出一空填“看”，二空填“立”，三空填“睨之”，四空填“微頷”。從表現(xiàn)人物性格和動(dòng)作的熟練及語(yǔ)言更簡(jiǎn)練的角度分析兩處劃線句即可。寫(xiě)出了賣(mài)油翁酌油時(shí)的從容之態(tài)，更準(zhǔn)確地表現(xiàn)了人物形象。用了“而”字，轉(zhuǎn)折連詞，更能表現(xiàn)賣(mài)油翁的倒油技藝之精湛。故答案為：⑴B⑵ 乃取一葫蘆設(shè)于地/上置一錢(qián)/以勺酌油/瀝錢(qián)眼中入葫蘆/錢(qián)不濕。【點(diǎn)評(píng)】⑴一詞多義仍是文言文閱讀的主要考點(diǎn)之一。對(duì)于這類題目的解答，一要靠平時(shí)的積累，將文言文中常見(jiàn)的一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行歸納，并理解記憶。⑵文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)?！緟⒖甲g文】”陳堯咨（聽(tīng)后）氣憤地說(shuō)：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。于是說(shuō)：”我也沒(méi)有別的（奧妙），只不過(guò)是手熟練罷了。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣(mài)油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒(méi)有離開(kāi)?！标悎蜃桑?tīng)后）氣憤地說(shuō)：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說(shuō)：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。于是說(shuō)：”我也沒(méi)有別的（奧妙），只不過(guò)是手熟練罷了。13．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。 蜀中有杜處士① ， 好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。一日曝書(shū)畫(huà)，有牧童見(jiàn)之，拊③掌大笑曰：“此畫(huà)斗牛也。古語(yǔ)云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。（《杜處士好畫(huà)》）【注】①杜處士：姓杜的讀書(shū)人。③拊：拍。）：收縮。⑤掉：擺動(dòng)。 ①閱十余歲，僧募金重修 物理：________③一日曝書(shū)畫(huà) 股：________（2）下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（有戴嵩《牛》/一軸尤所愛(ài)錦囊/玉軸常/以自隨有戴嵩《?！?一軸尤所愛(ài)/錦囊玉軸/常以自隨C.D. ①沿河求之，不亦顛乎？②處士笑而然之。（4）【甲】文能?chē)@“不可憑主觀臆斷”來(lái)說(shuō)明道理。 【解析】【分析】（1）此題多是古今異義詞，如，物理：古義：事物的道理，規(guī)律。股：大腿。 （2）根據(jù)句意：有戴嵩畫(huà)的一幅斗牛畫(huà)，他特別喜愛(ài)，用錦囊裝起來(lái)，用玉石作畫(huà)軸，經(jīng)常隨身攜帶著。故選C。然：認(rèn)為……是對(duì)的。石獸沉落河中的地點(diǎn)和寺僧到下游找沒(méi)有找著；講學(xué)家認(rèn)為石頭埋在沙里只能越埋越深；老河兵講解應(yīng)當(dāng)支上游找的理由，按照他的話果然找到石獸。②實(shí)踐出真知。同時(shí)也啟示我們：遇事要?jiǎng)幽X筋多想想，分析各方面因素，盡可能少鬧只知其一，不知其二的笑話。即使是名家的創(chuàng)作，也應(yīng)該以真實(shí)的事理為依據(jù)。也就是5個(gè)字：實(shí)踐出真知。 ⑷ 【甲】文能?chē)@“不可憑主觀臆斷”來(lái)說(shuō)明道理。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。 ⑵本題考查文言斷句的能力。結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容來(lái)劃分即可。 ⑶本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語(yǔ)句，概括即可。 【甲】滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門(mén)倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒(méi)于此。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒(méi)在沙上，越沉越深罷了。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？有一天晾曬書(shū)畫(huà)，一個(gè)牧童看到了這幅畫(huà)，拍手大笑說(shuō)：“這畫(huà)上畫(huà)的是角斗的牛呀，牛在角斗時(shí)力量集中在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫(huà)卻畫(huà)成牛翹著尾巴斗角，畫(huà)錯(cuò)了??！”杜處士笑了，認(rèn)為牧童說(shuō)得對(duì)?！边@句話是不可改變的。 賣(mài)油翁歐陽(yáng)修嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①嘗射于家圃②我亦無(wú)他，惟手熟爾。 【答案】 （1）擅長(zhǎng)；點(diǎn)頭；氣憤的樣子；慢慢地（2）①曾經(jīng)有一次，陳康肅在自家園子里射箭。（3）陳康肅是個(gè)心高氣傲的人。 【解析】【分析】（1）解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。徐：慢慢地。家圃：家里（射箭的）場(chǎng)地。爾：同“耳”，相當(dāng)于“罷了”。陳堯咨善于射箭，號(hào)稱“當(dāng)世無(wú)雙”，但是賣(mài)油翁看了“但微頷之”表示還馬馬虎虎?！标悎蜃纱鬄殡y堪，不禁大怒斥責(zé)道康肅公“爾安敢輕吾射”，自矜傲慢之態(tài)溢于言表，看出陳康肅是個(gè)心高氣傲的人。②我也沒(méi)有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。他的兩處語(yǔ)言，對(duì)老者直接稱“汝”“爾”顯得很不客氣；另外，這三句話語(yǔ)氣強(qiáng)烈，透露出了陳康肅的盛氣凌人。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題考查人物形象的把握，注意抓住神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言的描寫(xiě)體會(huì)人物性格。 康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，在世界上沒(méi)有第二人（能同他相比），康肅公也憑這種（本領(lǐng)）自夸。（賣(mài)油翁）看見(jiàn)康肅公射十箭能中八九箭，（對(duì)陳堯咨的射箭技術(shù)）只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 康肅公問(wèn)（他）道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精深嗎？”老翁說(shuō)：“（這也）沒(méi)有別的（原因），只不過(guò)是手法熟練罷了?！庇谑蔷湍贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，用（一枚）銅錢(qián)蓋在葫蘆口上，慢慢地用油勺舀油注入