教師教育心得體會錦集7篇-閱讀頁
2025-04-02 02:15本頁面
【正文】 劃綱要指出:,把促進(jìn)人的全面進(jìn)展,注重教育內(nèi)涵進(jìn)展,鼓舞學(xué)校辦出特色,辦出水平,出名師,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高老師整體素質(zhì). 三、確實(shí)落實(shí)鞏固九年義務(wù)教育，推動義務(wù)教育均衡進(jìn)展 鞏固義務(wù)教育普及成果。到20xx年，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡進(jìn)展，保證適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。加快縮小城鄉(xiāng)差距?！ ∽鳛橐痪€老師,學(xué)習(xí)貫徹綱要精神,就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),主動參加教育教學(xué)研究,不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛崗敬業(yè),把自己的教學(xué)工作當(dāng)做一種職業(yè),做實(shí)做好,只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量,一句話, 篇5 愛，是人的本能，是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。就像母親對孩子的付出一樣?！ ∥覀儼嘤袀€(gè)小姑娘，什么都好，就是愛睡懶覺，每次都是小朋友們都已經(jīng)來了，她才慢慢的牽著媽媽的手走過來，一看見我，卻會像小鳥一樣，歡快的撲過 來。”這么偶然的一句話，讓我找到了問題的突破口，我連忙拉著她的手說：“李寶寶，假如你明天早起來5分鐘我就多抱會你，我們拉鉤好不好？”她開心極了，伸出手指，用力的跟我敲了印章。她媽媽拉住我跟我說：“唐老師，昨天梁鈺說她來的晚了，你沒抱她，今日早來5分鐘你就會抱她，早上7點(diǎn)30分馬上就跳起來了，說，要早5分鐘，哈哈”媽媽爽朗的笑了，想不到也有這個(gè)女兒早上叫她起來的時(shí)候?！ ≡瓉砗⒆觽兌剂w慕在老師懷里多貼一會兒，希望得到和老師單獨(dú)親近的機(jī)會，這是愛的渴求，一個(gè)小小的擁抱卻能改變一個(gè)孩子賴床的習(xí)慣，作為老師，我們一定要滿足孩子的要求，多去擁抱觸摸他們，適時(shí)解決他們的皮膚饑餓，那樣孩子老師的心會貼得更近，一日生活會布滿無限溫馨和甜蜜，教育的幸福感便會油然而生。 《新義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)讓我深深感受到: 一、德育是我們工作的首位。因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了， 而是屬于孩子們。 可是在實(shí)際中真正做到這一點(diǎn)， 尤其是做到喜歡每一個(gè)孩子， 卻是非常不易的。老師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會做人，是否學(xué)會求知，在教 學(xué)中應(yīng)本著求真、 求善、 求美， 最后才是求知這樣一個(gè)原則來教書育人， 必須把德育放在首位，培育學(xué)生正確的人生觀和世界觀?！ 〈蚱苽鹘y(tǒng)教育模式，讓學(xué)生在更為廣闊、寬松的學(xué)習(xí)和生活空間里，接受全 面的培育，獲得真正的全面進(jìn)展才是一切為了學(xué)生，那么除了針對課堂 教學(xué)加以改革之外，我對學(xué)生的作業(yè)布置中也應(yīng)該丟掉了以前的簡單重 復(fù)的內(nèi)容，改為根據(jù)學(xué)生的水平差異分層次設(shè)置不同的作業(yè)。 博學(xué)多才對一位老師來說當(dāng)然很 重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生 之“惑”，傳為人之“道”。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代進(jìn)展 趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。 通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與 時(shí)代同步，才能培育出符合社會進(jìn)展需要的人才，挑好肩上這付教書育 人的重?fù)?dān)。作為老師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)，只有這樣，講起課來才能深化淺出，得心應(yīng)手；才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)?，F(xiàn)把學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下： 一、通過學(xué)習(xí)，使我重新熟悉了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀。由此可見，老師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人。因此，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。對于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠(yuǎn)或親近誰，我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮制造的機(jī)會，讓他們在我們制造的氣氛中健康成長?！ ±斫饬巳绾伟严冗M(jìn)的教學(xué)方式和理念貫穿于教學(xué)的全過程，同時(shí)，也讓我熟悉到當(dāng)前教育需要更新了兩個(gè)重要的觀念： 第一、要更新自己的教育教學(xué)理念，這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程?！ ≡诮窈蟮慕虒W(xué)實(shí)施過程中，相信通過實(shí)踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)?！ ∪⑼ㄟ^對《教學(xué)關(guān)系》的學(xué)習(xí)，讓我更加正確的熟悉到自身的力量和價(jià)值，同時(shí)也給我的職業(yè)道德方面上了出色一課，使我再一次重溫“高尚師德”的形象，并以此為自身的追求。不僅是對老師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用?！ ∷?、通過對《教學(xué)情境》的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧，同時(shí)也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑，讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺，仿佛一下子見到了光明和希望，對我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用。 通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的老師修養(yǎng)有了深一層次的提高。這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。 18 / 18
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