【正文】 、態(tài)度、言語不粗暴。( )(2)、廣東氣候暖和，適宜農作物生長。( )(2)、我要牢記老師的教導。( )(2)、媽媽有過硬的業(yè)務能力。( )1好：A、優(yōu)點多，使人滿足 B、友好，和睦 C、（身體）健康(1)、經過醫(yī)生的治療，王老師的病好了。( )(3)、王芳是我的好朋友。( )(2)、師衛(wèi)生部長要求白求恩趕緊離開陣地。( )(4)、汽車開得快極了。( )1巧：A、心思靈敏 B、（手口）靈巧 C、恰好 D、虛浮不實(1)、我們班的李明心靈手巧。( )(3)、真不巧，他剛走一會兒。( )(2)、第一學期期末考試，平均成績才45分。( )三、 為下列句子填上正確的標點。( )___________________________，只要肯登攀。( )任何成就_________________________結果。( )___________而知新。( )_________________________，不亦樂乎？( )___________________，清泉石上流。( )江碧鳥逾白，_____________________________。( )1___________________________，柳暗花明又一村。( )1____________________，始于足下。1耳聽為虛，____________________。1人之初，____________。____________，____________。玉不琢，不成器。____________。____________，習禮儀。同學們非常敬愛王老師。（ ）老師巴望我們努力學習。（ ）會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（ ）弟弟作業(yè)本上的字跡整整潔齊。（ ）我家鄰居的小女孩惹人可愛。（ ）1足球是大家十分熱愛的一項運動。（ ）六、 把下列句子補充具體。同學們看到了王老師（ ）臉。（ ）枝葉把森林（ ）封起來。（ ）西北風（ ）刮過樹梢。西沙群島是個（ ）地方。海參（ ）蠕動。1（ ）海龜（ ）翻了個身。1（ ）夜空中掛著一輪（ ）明月。1張老師（ ）給我們講課，我們（ ）聽著。1少先隊員（ ）歌聲在（ ）田野上蕩漾。（ ）海風吹過（ ）大海。，我國體育健兒頑強拼搏的精神。 。 。 。三、用詞不當：，爭取更大進步。，大家表演了一個個精致的節(jié)目。( )___________________________，只要肯登攀。( )任何成就_________________________結果。( )___________而知新。( )_________________________，不亦樂乎？( )___________________，清泉石上流。( )江碧鳥逾白，_____________________________。( )1___________________________，柳暗花明又一村。( )1____________________，始于足下。1耳聽為虛，____________________。1人之初，____________。____________，____________。玉不琢，不成器。____________。____________，習禮儀。一只（ ）灰雀在樹上（ ）唱歌。我們（ ）爬著（ ）石級。（ ）草地上盛開著（ ）野花。（ ）汽車（ ）駛過來。（ ）巖石上長著（ ）珊瑚。1（ ）大龍蝦（ ）劃來劃去。1（ ）樹林里棲息著（ ）海鳥。1（ ）盒子里裝著（ ）貝殼。1金魚在（ ）水里（ ）游來游去。1（ ）小星星（ ）對我們眨眼睛。四、找出句子中用得不恰當?shù)脑~語，用“——”標出，把正確的寫在括號里。（ ）這次考試，同學們的成績都升高了。（ ）在慶祝會上，同學們熱情地歡樂。（ ）我們要愛惜今天的幸福生活。（ ）他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。（ ）1老師請求同學們像王紅那樣刻苦學習。（ ）1林老師說話的態(tài)度很溫暖。 你只要看看什么花剛剛開放 就知道大致是幾點鐘 這是不是很有趣 她高聲喊道 有兩只蜜蜂飛回來了 老人說 你問的那只駱駝 是不是左腳有點跛 是個小男孩嗎 高爾基問 我明白了 我們的慶齡是個守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說那你就留下來吧 后來 祖逖當上了將軍 他帶領的部隊紀律嚴明 作戰(zhàn)勇敢六、 先圈出下列句子中的錯別字，再在括號里改正。( ) ( )古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。( ) ( ) ( )勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進入夢鄉(xiāng)。( ) ( ) ( )坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威?！碧展逘庌p說?！?( ) ( )她不擔送給我們人愛、體貼、同情，以及一個陌生女孩如原以常的笑臉。( ) ( ) ( )1小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。( ) ( ) ( )1同學們非常遵進和愛帶王老師。a) 過： C傳(1)、現(xiàn)在的日子越過越好。( )(3)、他從小紅手上拿過語文書。( )(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。( )(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結彩，高興極了。( )d) 冷：，跟熱相反。 。( )(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。( )(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。( )(2)、太陽落下山了。( )(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。(1)、我的性情十分溫和。( )牢：A關牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠，深深(1)、跟著媽媽住在女牢。( )(3)、亡羊補牢( )硬：A、堅 B、堅決，堅定 C、勉強 D、能力強(1)、這塊石頭真硬。( )(3)、特務怕弟弟把監(jiān)獄的內幕泄露出去，硬是不讓他讀書。( )(2)、李紅是一個好學生。( )1快：A速度大，跟“慢”相反 B趕緊，從速 C將，就要，接近D高興 E鋒利(1)、天快黑了，你們回家去吧。( )(3)、你的小刀可真快。( )(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。( )(2)、狼的花言巧語騙不了羊。( )1才：A、只有 B、剛剛 C、最終(1)、童第周17歲才上中學。( )(3)、這個問題浪費了很長時間，領導才給解決。例1 小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當。例2“一定會飛回來！”男孩肯定地說。 老人說”小男孩站起來，鞠了個躬，“請讓我進去吧！”練習3 一定是你把我的駱駝藏起來了 課文中這樣的句子還有很多，你也找來練一練吧！——列寧世上無難事，只要肯登攀。——周恩來任何成就都是刻苦勞動的結果?！郀柣疫€找到了一些名人名言：◆我們讀過了孔子的名言：溫故而知新。學而時習之，不亦說乎？ 知之為知之，不知為不知，是知也。 峨嵋天下秀，三峽天下雄。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。 明月松間照，清泉石上流。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。水南水被重重柳，山后山前處處梅。 三、下面的句子很有趣，讀一讀，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？四、課文用不同的說法來表達鮮花的開放，我們來填填，然后再自己寫一寫。 牽?；ù灯鹆俗仙男±?睡蓮 萬壽菊 曇花 荷花 例海水有深有淺。例他收到遠方同學的一封信。深 ②難理解（（ ） 深藍色的毛衣是媽媽剛買來的。 挺 （①筆直 ③很 （ ）這朵花是挺香的。 （六、這個學期我們學過的古詩有《 》、《我把最喜歡的一首古