【正文】 9．450（1–20%）247。（20%）=4500（km） 答：甲、乙兩地相距4500千米．21．明明184頁；媛媛140頁【詳解】92247。75%=140（頁）22．見詳解【分析】根據(jù)題意，“1”的四周8個方格中只能有1個△；“2”的四周8個方格中只能有2個△；“3”的四周8個方格中只能有3個△，由此根據(jù)圖中的兩個三角形，進而畫出其它的三角形。23．612【分析】給出的四個數(shù)中362和612的個位數(shù)字相同，第二和第四層右邊窗戶符號也相同，可以肯定這兩層分別代表362和612?！驹斀狻康诙哟?12，因為362和612的個位數(shù)字相同，又有數(shù)字6是一樣的，對照第二層和第四層的窗戶，所以第二層代表612。24．（1）9張（2）22人（3）2n【詳解】（1）1張桌子可坐人數(shù)：4人2張桌子可坐人數(shù)：4+2＝6（人）3張桌子可坐人數(shù)：4+2+2＝8（人）……n張桌子可坐人數(shù)：4+2（n﹣1）＝（2n+2）人當能坐20人時，桌子張數(shù)：2n+2＝202n＝18n＝9答：20人吃飯需要9張桌子拼在一起才能正好坐下．（2）210+2＝20+2＝22（人）答：10張桌子這樣拼成一排，可坐22人．（3）發(fā)現(xiàn)規(guī)律：多擺1個□，就多出2個〇．如果有n個□，那么一共有2+2n個〇．故答案為：2n．25．（1）正常（2）【分析】（1）吳阿姨是女性，根據(jù)（身高－70）＝標準體重，先代入數(shù)據(jù)求出吳阿姨的標準體重，再求出吳阿姨的標準體重與其體重的差，用差除以標準體重，求出差占標準體重的百分之幾，從而得出結論；（2）杜叔叔是男性，根據(jù)（身高－80）＝標準體重，求出杜叔叔的標準體重，再加上10千克，就是杜叔叔現(xiàn)在的體重。＝247。答：吳阿姨的體重等級是正常。【點睛】解決本題先理解題目給出的標準體重的計算方法，然后根據(jù)已知數(shù)量代入公式計算。＝81（平方米）因為99＝81所以綠地的半徑是9米。2－9＝1（米） 3分答：花圃中石子路的寬度是1米。27．【分析】張華所跑路程是陳剛所跑路程的五分之四還多8km，先用乘法求出陳剛所跑路程的五分之四是多少，再加上8千米就是張華共跑的路程，據(jù)此解答即可。【點睛】本題考查分數(shù)乘法，解答本題的關鍵是掌握分數(shù)乘法的計算方法?！驹斀狻?00－56＝44（頁）100＋4＝40＋4＝44（頁）44＝44答：悅悅說的對。29．50千米/時【分析】當甲乙相遇時，甲乙兩車的路程和恰好等于AB兩地的總路程。分析題意，中途停了1小時，共行駛了3小時。【詳解】總路程：80247。＝350（千米）甲路程：350＝150（千米）甲速度：150247。3＝50（千米/時）答：甲車的行駛速度是50千米/時。30．975千米【分析】根據(jù)題意，甲、乙兩車5小時行完全程，則兩車每小時共行全程的。把全程看作單位“1”，則兩車剩下的路程共占全程的（1－），用兩車剩下的路程之和除以（1－）即可求出全程。（1－）＝390247。【點睛】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法計算。31．150頁【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，都是以這本書為單位 “1”，那么還剩下這本書的，量率對應求 單位“1”。【點睛】本題考查的是分數(shù)除法應用題，在用量率對應求單位“1”時，量和分率一定要相互對應?！驹斀狻浚▊€）答：這份稿件一共有50000個字。33．180千克【詳解】36247。（1++1）=110（道） 張明：230?110=120（道）解法二解：設李麗做了x道題．x+x（1+）=230x=110張明：110（1+）=120（道）答：李麗做了110道，張明做了120道．35．18升【解析】【分析】把這池水的體積看作單位“1”，若下午用去25+2＝27升，那么此時剩余的水的體積與用去水的體積相等，也就是用去水的體積占這池水體積的，先求出這池水體積的比上午用去水的體積多的分率，也就是27升水占這池水體積的分率，再依據(jù)分數(shù)除法意義，求出這池水的體積，最后依據(jù)分數(shù)乘法意義即可解答．【詳解】（25+2）247。（1）=12（粒）（12+2）247。（1）=60（粒）37．99人【解析】【詳解】45﹣36=9(人)120%：1=6：59247?！驹斀狻浚穑?。39．小青108下，小光90下，小明54下【詳解】略40．120km【詳解】答：A、B兩地間公路長120千米．41．84千米【分析】兩車第一次相遇后到第二次相遇，這之間一共行駛了兩倍的兩城市之間的距離長度，已知卡車與客車的速度比是4∶3，即路程比是4∶3，則兩車的路程差是 ，用24除以路程差，就是兩倍的城市距離，再除以2即可。（）247。 247。【點睛】此題考查了學生對多次相遇問題的理解能力及其比的應用，關鍵是找出數(shù)量對應的分率。對應分率＝路的總長。（－）＝450247。＝9450（米）答：要修的路總長9450米。對應分率＝總體數(shù)量。再根據(jù)速度比是，計算出兩車行駛的路程，求差即可。3＝150（千米）150＝90（千米）；903＝270（千米）150＝60（千米）；603＝180（千米）270－180＝90（千米）答：快車比慢車總共多行駛了90千米。44．5天【分析】甲的工作效率是，根據(jù)甲、乙的工作效率之比，求出乙的工作效率是，甲、乙兩人各做3天后，還剩下，交給乙單獨做還需要5天?！军c睛】工程問題，主要是利用工作效率、工作時間、工作總量的關系求解?！驹斀狻浚▊€）答：從甲箱拿出20個球放入乙箱里才使得甲、乙兩箱球的數(shù)量比是。46．40元【分析】因為她們剩下的錢數(shù)相等，所以小紅比小芳多捐的錢數(shù)等于原來小紅比小芳多攢的錢數(shù)，求出1份的錢數(shù)，即可求出小紅原來的錢數(shù)．【詳解】26﹣10=16（元）16247。（5﹣3）5=16247?！驹斀狻拷猓涸O這本書一共有頁?！军c睛】列方程解應用問題，認真讀題，找出等量關系，列出方程是解題關鍵。（）=30247。49．180本【詳解】700＝280（本）（700﹣280）＝420＝180（本）答：三班捐書180本．50．小時【分析】將整份稿件看作整體“1”，甲5小時打了，所以甲的工作效率是：；乙6小時打了剩下稿件的，即的，所以乙的工作效率是：。工作效率”來計算他們所需要的時間。【點睛】本題考查工程問題，找到甲乙兩人的工作效率