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小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題解答題精選單元測(cè)試題(含答案)-閱讀頁(yè)

2025-04-02 01:17本頁(yè)面
  

【正文】 1)小題規(guī)律,通過(guò)乘法分配律分配后,中間抵消,再計(jì)算即可。22.(1)9張(2)22人(3)2n【詳解】(1)1張桌子可坐人數(shù):4人2張桌子可坐人數(shù):4+2=6(人)3張桌子可坐人數(shù):4+2+2=8(人)……n張桌子可坐人數(shù):4+2(n﹣1)=(2n+2)人當(dāng)能坐20人時(shí),桌子張數(shù):2n+2=202n=18n=9答:20人吃飯需要9張桌子拼在一起才能正好坐下.(2)210+2=20+2=22(人)答:10張桌子這樣拼成一排,可坐22人.(3)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多擺1個(gè)□,就多出2個(gè)〇.如果有n個(gè)□,那么一共有2+2n個(gè)〇.故答案為:2n.23.(3n+1)【解析】【詳解】略24.(1)② (2)③【解析】【詳解】略數(shù)一數(shù),填一填,做一做。【詳解】(個(gè))(小時(shí))答:實(shí)際5小時(shí)可以完成。26.7500立方厘米【分析】這是求長(zhǎng)方體體積的題目,240厘米是這個(gè)長(zhǎng)方體的總棱長(zhǎng),長(zhǎng)方體有4條長(zhǎng)、4條寬、4條高,用240247?!驹斀狻?40247。【點(diǎn)睛】本題考查按比分配問(wèn)題,明確長(zhǎng)、寬、高的比是5∶3∶4分配的總量指的是1條長(zhǎng)+1條寬+1條高的和是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚剑剑┐穑毫?)班交了40件。28.5000元【分析】把一項(xiàng)工程看作單位“1”,根據(jù)工作總量247。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完成工程總工資,進(jìn)而求得乙的工資?!军c(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題,把一項(xiàng)工程看作單位“1”是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻?247。=(天)7502247。()=150011=16500(米)答:這段公路長(zhǎng)16500米。30.975千米【分析】根據(jù)題意,甲、乙兩車5小時(shí)行完全程,則兩車每小時(shí)共行全程的。把全程看作單位“1”,則兩車剩下的路程共占全程的(1-),用兩車剩下的路程之和除以(1-)即可求出全程。(1-)=390247?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。31.50000個(gè)【分析】先計(jì)算兩人4小時(shí)完成了幾分之幾,求出剩下的5000字占全部的幾分之幾,再求出總的字?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】量率對(duì)應(yīng)求單位“1”,在分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題中廣泛應(yīng)用,但量和率一定要對(duì)應(yīng)。對(duì)應(yīng)分率即可。(1-)=24247?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,找到部分?jǐn)?shù)量以及對(duì)應(yīng)分率。部分對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量,從剩下的12個(gè)桃子開(kāi)始,依次247?!驹斀狻?2247。(1-)247。(1-)247。(1-)=12247。247。247。=84(個(gè))84=12(個(gè))(84-12)=72=12(個(gè))12+12=24(個(gè))答:第一天和第二天所吃桃子的總數(shù)是24個(gè)。34.千米【詳解】①如果兩車未相遇,則甲乙兩站之間的距離是:(210+270)247。(1+ )=480 ,=432(千米).不超過(guò) 500 千米,滿足題意;答:甲乙兩站之間的距離是432千米.35.李麗做了110道,張明做了120道【詳解】解法一李麗:230247。)20247。2=18(平方厘米)。【詳解】36=66(6247。2=9-18=-18=(平方厘米)答:。38.11時(shí)20分;千米【分析】根據(jù)題意可知,相同的時(shí)間內(nèi),客車行駛了全程的,貨車行駛了全程的,則兩車行駛的路程比為7∶5;當(dāng)時(shí)間一定是,路程比和速度比相同,則兩車的速度比也為7∶5,用60247。【詳解】根據(jù)題意可知,兩車的速度比為7∶5;60247。(60+)=247?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意,先求出兩車的速度比是解答本題的關(guān)鍵,進(jìn)而求出貨車的速度和全程,從而解答。=,提高生產(chǎn)效率后生產(chǎn)的防塵口罩量是提高效率后生產(chǎn)醫(yī)用口罩的,即口罩總量(1-),設(shè):口罩總量為x個(gè),列方程:x-x-x(1-)=3500,解方程,即可解答。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是比的應(yīng)用以及列方程解決實(shí)際問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是找出提高效率之后醫(yī)用口罩生產(chǎn)效率和防塵口罩之間的關(guān)系,再列方程計(jì)算?!驹斀狻?4247。2=24247。2=84(千米)答:甲、乙兩城相距84千米。42.甲;42本【分析】將全部書(shū)看作單位“1”,先算出甲、乙、丙三人按原計(jì)劃和實(shí)際所得書(shū)本數(shù)占全部書(shū)的分率,比較前后分率,誰(shuí)的分率變少,這位小朋友就是誰(shuí);用少得的本數(shù)247?!驹斀狻吭?jì)劃:甲:5247。12= 乙:4247。12=實(shí)際:甲:7247。18=乙:6247。18=>,<,甲的分率變小。(-)=3247。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比意義,確定單位“1”,通過(guò)分率的變化確定變少的小朋友,部分?jǐn)?shù)量247。43.700本【分析】用 算出的是分給高年級(jí)后剩下的書(shū)的本數(shù),420本對(duì)應(yīng)的分率是 ,所以用可求出這批書(shū)一共有多少本。=420(本)420247。=700(本)答:這批書(shū)一共有700本。44.15平方厘米【分析】因?yàn)镈是BC的中點(diǎn),所以S△ACD=S△ABC;因?yàn)锳E與ED的比是2∶1,所以AD∶ED=3∶1,即S△CED=S△ACD;因此S△CED=S△ABC=90=15(平方厘米)【詳解】90=15(平方厘米)【點(diǎn)睛】由題目里的中點(diǎn)及線段的比,再結(jié)合三角形的面積的特點(diǎn),能夠確定所求三角形面積與已知三角形面積的倍分關(guān)系,再依據(jù)倍分關(guān)系可計(jì)算求得陰影部分面積。(1-),再根據(jù)原來(lái)男女生的人數(shù)比求出原來(lái)的女生人數(shù)。(1-)=5247?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找出男生這個(gè)量前后沒(méi)有發(fā)生變化。(1﹣﹣﹣)=90247。=3600=720(個(gè));答:張師傅做了720個(gè)零件.47.上層48本;下層42本【詳解】8247。(﹣)=8247。48.10人【詳解】880247。16=30(人),3013=390(人),805390=10(人).答:轉(zhuǎn)來(lái)的女生有10人.49.桃樹(shù)160棵,梨樹(shù)240棵,蘋果樹(shù)300棵【解析】【詳解】解:因?yàn)樘覙?shù)與梨樹(shù)的比是(24):(34)=8:12 梨樹(shù)與蘋果樹(shù)的比是(43):(53)=12:15所以桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)的比是:8:12:15所以700247。35=20(棵)桃樹(shù):208=160(棵)梨樹(shù):2012=240(棵)蘋果樹(shù):2015=300(棵),答:果園里有桃樹(shù)160棵,梨樹(shù)240棵,蘋果樹(shù)300棵50.84平方米【分析】先分別求出扇形和圓的面積,再求出和即可。=6178。=(平方米);+3=+=(平方米);答:
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