【正文】 經(jīng)抽出嫩芽。我叫了聲母親，母親見是我。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親說今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。我跟在她后面，心里沉沉的。平時(shí)我們勸她，她都說：你們不要管了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。⑦父親病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。一早回家服飾父親吃藥，再趕回田里插秧。隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱，像塊綠色的地毯。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時(shí)，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親跪在田里插完一行，又插一行。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來?！蔽覜]說話。沒命地插起秧來。我一口氣插完大田的秧，哭了……⑩母親離開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。母親的白發(fā)，裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野，溫暖了我的心靈。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆，實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少，請(qǐng)分析它在結(jié)構(gòu)上所起的作用。 ，你能仿照作者的文字表達(dá)一下你對(duì)母親的感謝和愛嗎？ 1.①母親深夜敲盆趕鼠；②母親跪在田中插秧。4.“白發(fā)”是全文敘事線索；“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達(dá)出作者對(duì)母親的心疼，對(duì)母親的愛和懷念。街頭做烤玉米生意的鄉(xiāng)下人多了起來。他占據(jù)著很好的地段，背靠著大超市和工人文化官，在過街天橋下，用一個(gè)鐵皮箍起的爐子，烤著玉米。他似乎害了傷風(fēng)，不時(shí)地抽著鼻子。在他旁邊，攤開著一個(gè)大網(wǎng)袋，那里面裝著至少上百穗的玉米。我指著他烤著的玉米問：“多少餞一穗？”④“一塊五。⑤“我想買四穗。⑥他抬起頭，問了一句：“你能吃四穗？”⑦“我要買生的，回家去煮。⑧他抽著鼻子，很干脆地說：“不賣！”⑨我以為他怕我跟他講價(jià)，于是安慰他說：“我買生的，也按一塊五一穗的錢給你。?這讓我大惑不解。到了下一個(gè)路口，我碰到了另一個(gè)烤玉米的人。攤主顯然明白這買賣劃得來，很高興，他笑著對(duì)我說：“好吃了再來啊。我站定了，示威性地晃悠著手中的玉米。他別過身去，連打了幾個(gè)噴嚏，然后回過頭來，接著烤他的玉米，那么的安閑，那么的從容。有一天路過天橋，在蒼茫的藍(lán)色中，我忽然想起了那個(gè)烤玉米的人，想起了他清瘦而黝黑的臉，以及他靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)炭火上的玉米時(shí)的知足的神態(tài)。他為了一個(gè)信念，或者說是一種責(zé)任，拒絕唾手可得的利益，他這種固執(zhí)，難道不可貴嗎？?我想，好的寫作者就應(yīng)該像那個(gè)玉米人那樣，可以笨一點(diǎn)，可以放棄一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的利益，可以甘心承受堅(jiān)持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。?自然段畫線的句子，你是怎樣理解這句話的？ ?自然段中“我忽然覺得他是一個(gè)身上洋溢著神靈之光的人”這句話的？ “我”對(duì)兩個(gè)賣烤玉米的人看法有所不同，你讀懂“我”內(nèi)心的感受了嗎？請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話分別表達(dá)“我”對(duì)他們的評(píng)價(jià)。，或者說是一種責(zé)任，拒絕唾手可得的利益，他這種固執(zhí)，是可貴的，值得“我”學(xué)習(xí)。第二個(gè)賣烤玉米的人只顧眼前利益。為朗誦伴奏的，是二胡表演藝術(shù)家閔惠芬。②誠摯、率真、善良、熱烈，和閔惠芬對(duì)坐，心弦和琴弦共振。④二胡是東方樂器，亦是平民樂器。⑤她去過蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。⑥她去過甘肅煤礦，乘坐卡車跑了5個(gè)礦井，戈壁為劇場(chǎng)，車廂為舞臺(tái)，她為礦工演出。從礦工手上接過榮譽(yù)證書，是她的最高榮譽(yù)。坐在一個(gè)紅柳沙墩上拉琴，老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽琴。閔惠芬懂得牛的心事，便專門為它加演了一曲，老牛這才樂了，巍峨大山溫順得像個(gè)孩子，依偎著閔惠芬合影作別。⑨重病，醫(yī)生從未見過的病。如何手術(shù)？從右肩到右肋得割出一條七八寸長(zhǎng)的口子?！?問答之間，她們相擁而泣。眼睜不開，耳聽不見，她進(jìn)入混沌迷蒙。就在那一刻，聽見一段樂句。想記錄天籟，可是舉不起右臂。盤旋、依偎、纏繞，乃至支撐、激勵(lì)、召喚，直到她的體力漸漸恢復(fù)，直到她記下這段誕生在天堂的旋律。?作品公演，閔惠芬去聽了。歷經(jīng)劫難的我刻骨銘心，美的創(chuàng)造，當(dāng)是生死攀援。 “恭敬虔誠，置身船頭仿佛置身維也納金色大廳”中“恭敬虔誠”是對(duì)閔惠芬的______描寫，從這句話中我們體會(huì)到了________________________。 ，從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。、率真、善良、熱烈，生動(dòng)形象地表現(xiàn)閔惠芬對(duì)二胡演奏無止境的生死攀援，也表達(dá)作者對(duì)閔惠芬的高度贊揚(yáng)。②那是一個(gè)冬日的下年。風(fēng)，更是一刀一刀地呼嘯而過，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。雪太大，來辦業(yè)務(wù)的人寥寥無幾。而我，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。④老婦人走近窗口，輕聲問：“拍電報(bào)是這里嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！耙幻逡粋€(gè)字。“嗯，”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，聽了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一愕?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我心里一暖，放下了報(bào)紙，聽著外面風(fēng)雪的呼嘯聲，便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。老婦人低下頭，思索了一陣子才說“您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。但是覺得玟不夠簡(jiǎn)潔，便 對(duì)她說：“大娘，你看‘天冷，多加衣’這幾個(gè)字可以不寫，意思又表達(dá)了出來，而且省錢。例如，在后面加四個(gè)字——媽媽想你。您哪，不說這四個(gè)字，您兒子也知道你想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢，六毛呢。⑤老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打動(dòng)了?！安?！“老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字，還說，“我就怕他不知道我想他呢。只覺得，老太太那略微硌人的手掌間，傳來 的是一陣又一陣的鳥語花香。⑥原來，我們一直都覺得父母對(duì)我們的思念，是理所當(dāng)然的?！拔摇备嬖V她電報(bào)價(jià)格時(shí)，其心理變化很微妙，我出老婦人心理變化的詞。趣答難題 周恩來總理是我國(guó)人民敬愛的領(lǐng)袖，同時(shí)，在外交領(lǐng)域，周恩來總理也是亨譽(yù)世界的外交大師。 總理介紹完中國(guó)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)方面的成就后，記者們紛紛提問。 每次周總理都能隨機(jī)應(yīng)變，繞過暗礁。 周總理不慌不忙，幽默地說：“十八元八角八分?？偫斫忉尩溃骸爱?dāng)前我國(guó)發(fā)行的人民幣有拾元、伍元、貳元、壹元、伍角、貳角、壹角、伍分、貳分、壹分?！比藗兟犃丝偫砭实慕獯?，不僅熱烈地鼓起掌來。________——________　 ________——________ （2）短文的第3自然段和第4～7自然段是什么關(guān)系？ （3）“暗礁”在短文中指________，這個(gè)詞所在的句子用了________的修辭手法。 【答案】（1）亨；享；召；招；扁；偏；僅；禁（2）先概括后具體。第3自然段和第4～7自然段是明顯是先概括后具體的關(guān)系、“暗礁”采取比喻手法，象征著外國(guó)記者的挑戰(zhàn)。【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。 深山含笑含笑不（以 折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色?。∷?jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟 和庭院含笑相比，倒（像 那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。 從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來……（1）選擇文中括號(hào)里合適的字。已） （佩 競(jìng)）________然 向）________是（2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？ （3）在文中用曲線畫出兩個(gè)比喻句。 【答案】 （1）以；折；竟；像（2）庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。（3）深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息，像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。 【解析】【分析】（1）此題主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。解答時(shí)要依據(jù)字義注意比較。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。（4）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。要特別注意，這類試題，往往不是要問詞句的表面意義，如果簡(jiǎn)單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差。 故答案為：（1）以、折、竟、像 （2）庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。（3）深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息，像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。 【點(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再選詞填空。（3）考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。19．閱讀下文，回答問題。 我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。 我七歲才上小學(xué)。”母親不解，便問同學(xué)?！卑阉槠瑨咴诳蛷d中央，搬張小凳老老實(shí)實(shí)地坐著等。人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一邊訕訕而笑，一邊借機(jī)脫身。 于是我想采些花做個(gè)漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。半個(gè)月以內(nèi)，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。 出院以后，由于我尚未完全康復(fù)，必須由父親背著去上學(xué)。我把成績(jī)單遞給父親。母親接過成績(jī)單，那一瞬間她眼里的閃亮淚水，我一輩子都忘不了。 思考——________ 清楚——________ 顫動(dòng)——________（2）文章開篇說“我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過________、________、________這幾件事來表現(xiàn)自己的“笨”。 （4）你有讓父母驕傲的事嗎？用簡(jiǎn)短的語言說給大家聽！ 【答案】 （1）思索；清晰；顫抖（2）“我”剛上小學(xué)，把老師說的“腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)”說成“腳板印”；“我”打碎花瓶，誠實(shí)地和媽媽講述老師告訴的話；“我”的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓父母臉上無光（3）父母的關(guān)愛（4）略 【解析】【分析】（1）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。答案合理即可，不唯一。根據(jù)其意思，思考的近義詞可以是“思索、考慮、沉思、琢磨、揣摩 、思量、推敲、尋思”中其中之一。清楚：清晰，明白，有條理。 （2）、（3）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。 （4）敘事要注意把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。 平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。20．閱讀下文，回答問題父愛一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。 和以往一樣，他下班回家。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事。 “爸爸，講你的‘拇指’故事嘛！”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。 他是最不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻的，盡管他已將這個(gè)故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！蹦悄粗?jìng)?，只是他一個(gè)愛心的表露罷了，那算不了什么的。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚，她發(fā)高燒，口里吐著白沫。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。 小床上，月光下的孩子正睡得香甜。 他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。 偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。 他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。①良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。________③他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的拇指放入孩子的嘴。________ （2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。他對(duì)女兒說這傷痕是________。③他之所以不愿意對(duì)女兒說實(shí)話，是因?yàn)開_______。 【答案】（1）悄悄；往常；毅然；普通（2）小偷拿著的小刀削去一片肉后留下的；孩子六歲時(shí)發(fā)高燒，他將洗凈的拇指放入孩子的嘴里防她嚙咬，結(jié)果被咬掉了指端的肉塊；他不想讓女兒知道他為孩子付出了多大的代價(jià)，不想讓孩子感到愧疚（3）一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。先理解詞義再寫近義詞。所以“以往”的近義詞是“往常”。所以“決然”的近義詞是“毅然”。一定要帶著問題讀課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。解答時(shí)細(xì)讀課文整體感知課文內(nèi)容，從中找出答案即可。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（3）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。我到家他會(huì)給我加餐，有次他問我吃什么，我說要吃手搟面，我去洗漱的時(shí)候，他已經(jīng)把一碗面條擺在我面前。我手正疼得難過，氣惱地喊：“我又不是故意的！”然后一下把筷子拍在桌上，氣呼呼地回了