【正文】 動詞形式辨析題。19．B解析：B【詳解】句意：我們的父母不允許我們單獨去河里游泳。Allow sb to do sth允許某人做某事。點睛：接動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的常見動詞：advise. 建議；allow 允許；ask 請(叫)；；expect 期望；help. 幫助；invite. 邀請； like 喜歡；need需要；order命令；prefer. 寧愿teach .教；tell 告訴；want. 想；warn. 警告；wish希望等。木蘭女扮男裝替父從軍。A. to fight 動詞不定式；B. fighting 現(xiàn)在分詞形式；C. fights 單數(shù)第三人稱形式；D. fought一般過去時。21．A解析：A【解析】句意：——為了保證學(xué)生在上學(xué)途中的安全，我們采取了更多的行動。我們應(yīng)該盡我們所能防止校車事故的發(fā)生。22．D解析：D【解析】句意：海倫被迫在兩天內(nèi)完成這項任務(wù)。點睛：主動語態(tài)中省略to 的不定式作賓語補(bǔ)足語，變被動語態(tài)時要加上to。這類動詞主要有：make / see /hear /feel /watch等。分詞短語做伴隨狀語?？键c：考查非謂語動詞的用法?？疾閯釉~過去分詞及被動語態(tài)。根據(jù)語境可知，賓語從句真正的謂語是will+動詞；因主語是AI，需用被動，表示被使用；因在will之后，需用be used；第一空是過去分詞作后置定語，表示在很多領(lǐng)域被使用的人工智能，用used，故選A?？疾閷嵙x動詞的過去分詞及ing形容詞和ed形容詞；26．C解析：C【詳解】句意：被邀請參加晚會的大多數(shù)藝術(shù)家來自南非。invite動詞原形；to invite動詞不定式；invited過去式/過去分詞；inviting動名詞。故選C。過去分詞短語作定語時,通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當(dāng)于一個定語從句，它表達(dá)的是一種動作或是存在的狀態(tài)，用來修飾名詞或代名詞。故選D。考查非謂語動詞。故第一個空格用不定式to read作真正的主語，句中it是形式主語；第二個空格用過去分詞written作定語，修飾名詞article，表示被動。29．B解析：B【詳解】句意：愛麗絲不能讓自己被注意到，因為她的同學(xué)太吵了。根據(jù)空前的make herself可知，此處是make的用法make +賓語+賓語補(bǔ)足語，賓語“herself”與賓語補(bǔ)足語“pay attention to”之間是動賓關(guān)系，她自己被注意到，用過去分詞表達(dá)被動關(guān)系。30．C解析：C【詳解】句意：我們該注意一些什么其他的來改善我們的生活?？疾榉侵^語動詞。故選C。根據(jù)分?jǐn)?shù)表達(dá)法，當(dāng)分子超過一時，分母加s，所以排除C；根據(jù)break down壞掉和 road之間是主動關(guān)系，不用被動語態(tài)，排除A/C；need to do一般主語是人，need doing一般主語是物，need to do需要做某事，need doing需要被做；故選D32．C解析：C【詳解】句意：讓人久等是不禮貌的。根據(jù)“keep sb doing sth讓某人一直做某事”，故選C。A. is reading正在讀，現(xiàn)在進(jìn)行時；B. reading正在讀，現(xiàn)在分詞；C. read讀，動詞原形；D. to read讀，不定式。根據(jù)when he came in可知，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事，故選B。考查非謂語動詞做狀語。pare比較，對照connect連接，聯(lián)結(jié)。根據(jù)句意用pare，再由于是將蘋果與華為和小米做比較，所以用被動形式。【點睛】非謂語動詞作狀語的用法。如：Seeing the cat, the mouse ran off. 見到貓，老鼠就跑了。Given more time, we could have done it better. 如果多給點時間，我們可以做得更好表示目的。如：We used the puter to save time. 我們用電腦節(jié)約時間35．D解析：D【詳解】句意：——湯姆，你讀過查爾斯考查分詞作定語。36．C解析：C【解析】句意：這份名單是基于48個國家的390個城市9年收集的19萬億數(shù)據(jù)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個空是該句的謂語動詞，應(yīng)帶be動詞形式，排除A和B；第二個空是作后置定語，修飾前面的名詞data，數(shù)據(jù)，他們之間構(gòu)成被動關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式。37．D解析：D【解析】句意：當(dāng)我回家時，我看見門上有一個便條，上面寫著“對不起，錯過了你，以后再打電話”。故選D。這句話考查的是there be句型，意思是“有”，主語為so many people，是復(fù)數(shù)的，故排除A。39．D解析：D【詳解】句意：孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習(xí)慣的。這里使用的是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，賓語是their habits，和賓補(bǔ)make構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞形式，選D?！獩]錯?？疾榉侵^語動詞及動詞短語。41．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)我心情不好的時候，我寧愿在湖邊散步，也不愿讓自己振作起來。prefer doing sth. to doing ，意為“喜歡做……勝過做……”，符合句意，故選A。考查非謂語動詞。43．B解析：B【詳解】句意：保羅真的在考慮投身于教育地震災(zāi)區(qū)的孩子們。consider doing sth. 考慮做某事；devote…to doing 。44．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題。根據(jù)句意可知，本題考查“how to do”意為“如何做某事”。45．D解析：D【詳解】句意：一條新的連接揚州和南京的高速鐵路將會被建成?！痹渲械摹皐ill be built”為謂語部分，句子成分已經(jīng)完整，所以得出所填第一空第二空的“連接揚州和南京”部分不是謂語部分，所以應(yīng)該使用非謂語結(jié)構(gòu)，做后置定語，修飾“railway”，所以可以排除B。46．A解析：A【詳解】句意：中國宇宙飛船“天問一號”成功登陸火星表面，標(biāo)志著中國航天發(fā)展取得歷史性成就。兩個分句之間沒有連詞，判斷前面句子為主句，后面句子中的動詞應(yīng)用非謂語動詞形式，這里“marking”是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。47．C解析：C【解析】句意：我認(rèn)為電影《羅馬假日》值得再看一遍。結(jié)合句意可知，答案為C。根據(jù)句意“衣服需要洗了，但是你沒必要自己洗”。又根據(jù)need既可作情態(tài)動詞，又可作實意動詞。當(dāng)need做實意動詞時，有人稱和數(shù)的變化，要用need to do，故排除C。【點睛】sth need/want doing sth=sth need/want to be done.49．D解析：D【分析】試題分析：句意：為了過上幸福的生活，他下定決心一生致力于防止污染。－－所以prevent要用ing形式，第二空to live 不定式作目的狀語，注意：此處不是prevent... (from) doing sth 阻止……作某事?！驹斀狻?0．D解析：D【解析】試題分析：句意:你必須努力做你的工作，是嗎？是的，但是我不介意，我習(xí)慣了努力工作。根據(jù)句意可知，這里我已經(jīng)習(xí)慣了努力工作?？键c：考查動詞短語。分析考查固定短語：keep doing sth. 因此選擇第二項。考查非謂語動詞。故選D。但是這部電影真的值得看兩遍。根據(jù)“做某事費勁have difficulty doing sth.”可知，第一空用getting；其次根據(jù)“值得做某事be worth doing sth.”可知，主動表被動，不需要再用被動形式，因此第二空用seeing。54．C解析：C【詳解】句意：比起住在大城市，我更喜歡住在寧靜的鄉(xiāng)村，因為那使我放松。live是動詞，意為“居住”，prefer doing to doing意為“比起做……更喜歡做……”。relax是動詞，意為“放松”；relaxed放松的，是形容詞，常用來是修飾人；relaxing令人放松的；是形容詞，常用來修飾物；第二空表示“讓我放松”，表示人的狀態(tài)，故用ed結(jié)尾的形容詞。55．D解析：D【詳解】句意：我父親每天晚上經(jīng)?；?5分鐘看報紙。根據(jù)頻度副詞often可知，此處是一般現(xiàn)在時態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，排除AB；spend+時間+doing sth.“花費時間做某事”，read是動詞，讀書，此處用動名詞，故選D。考查mind的用法。故選C。讓我們好好照顧這些我們種的樹，等待它們長大。Plants名詞復(fù)數(shù)；Planted過去式或過去分詞；Plant動詞原形；Planting動名詞/現(xiàn)在分詞。58．B解析：B【詳解】句意：如果你每天練習(xí)說一小時英語，你的英語會更好。speak動詞原形；speaking動名詞形式/現(xiàn)在分詞形式；to speak動詞不定式；to speaking介詞加動名詞形式。故填B。考查動詞不定式。故選C?？疾閯釉~非謂語。prevent sb./ doing sth是固定搭配，意為“防止（阻止）……做……”，所以這里應(yīng)用spread的動名詞形式，故