【正文】 的心一動，這個語聲聽著耳熟。車上的人戴著大風(fēng)帽，連嘴帶鼻子都圍在大圍脖之內(nèi)，只露著兩個眼。車上的人又說了話： 祥子明白了，車上的是劉四爺！他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好。 “我的女兒呢？”什么？死了？” “落在他媽的你手里，還有個不死？！” 劉四爺?shù)氖诸澲?，按著支車棍兒哆嗦著下來?“管不著！”祥子拉起車來就走。 他走出老遠(yuǎn)，回頭看了看，老頭子——一個大黑影似的—還在那兒站著呢。 （2）祥子為什么對劉四爺如此無禮？請結(jié)合名著內(nèi)容概括。 【答案】 （1）虎妞（2）祥子認(rèn)為劉四爺自私、可恥、無情，把所有積蓄帶走，自己去享福，不顧虎妞死活，他覺得自己現(xiàn)在落得這個樣子全是劉四爺害的。②從“死了”及“你下來”等語言表現(xiàn)出的祥子對劉四爺?shù)脑鲪骸? 【解析】【分析】（1）劉四爺?shù)呐畠菏恰盎㈡ぁ?，也就是祥子的妻子。前清時候打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。這輩子最大的遺憾是沒有一個兒子來接自己的班，女兒虎妞雖能干但畢竟是女兒。于是在壽宴當(dāng)天，與女兒發(fā)生爭吵并當(dāng)著所有賓客的面斷絕了與女兒的關(guān)系，甚至賣掉了人和車廠，最后連女兒的墳也不知道在哪兒。 （3）從選文中的“祥子明白了，車上的是劉四爺！他轟的一下，全身熱辣辣的，不知怎樣才好”“祥子呆呆的在那里空著，不曉得是自己，還是另一個人說了這兩個字”等語句，可以看出祥子是一個念及舊情的人；從“你下來！下來！你太老了，禁不住我揍；下來！”可見其又是一個深恨劉四爺，思想麻木的人。 故答案為：⑴虎妞 ⑵祥子認(rèn)為劉四爺自私、可恥、無情，把所有積蓄帶走，自己去享福，不顧虎妞死活，他覺得自己現(xiàn)在落得這個樣子全是劉四爺害的。②從“死了”及“你下來”等語言表現(xiàn)出的祥子對劉四爺?shù)脑鲪??！军c評】⑴本題考查的是對名著人物形象的掌握情況。做該題時，一是結(jié)合平時的閱讀，二是要結(jié)合材料進行分析理解。 ⑶本題考查對人物性格的理解和分析。9．閱讀下面的節(jié)選文字，完成下面小題。 轟的一聲炮響了，這時船員們的歡呼聲混雜在一起?！罢婀?！”老炮手暴跳如雷，說，“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲！”“該死的東西！”法拉古艦長喊。人們只指望這動物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦。這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。我估計，在11月6日這倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降臨了，陰影籠罩了波濤洶涌的海洋?？墒俏义e了。那條獨角鯨好像是停著不動。它睡著了，它隨著海水蕩漾。他發(fā)出命令。（1）這段文字節(jié)選自世界著名科幻作品________，作者是________國著名的科幻和探險小說家________。 【答案】 （1）《海底兩萬里》；法；儒勒或用原文：①炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊。或，這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部，它是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果。它們只生活在北極水域，速度極快，神出鬼沒，人們對它知之甚少，最古怪的是他那根作為觸覺器官的長角。凡爾納 ⑵ ①它不怕炮彈；②不知疲倦。②然而它一點也不疲倦。【點評】⑴本題考查名著文學(xué)常識的把握，抓住文段重點內(nèi)容，明確出自《海底兩萬里》。凡爾納。10．閱讀下面的語段，按要求作答。 尼摩船長把自己的腦袋鉆進圓球帽子里面去。我們又聽到加拿大人諷刺地對我們說了一聲“好好地打獵去吧”。圓球上有三個孔，用很厚的玻璃防護，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動，就可以看見四面八方的東西。（在海底散步） 【解析】【分析】閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。“好好地打獵去吧”說的是游歷海底平原和海底森林這件事情。康塞爾和我照著他的動作，各自戴上圓球帽。我們潛水衣的上部是一個有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上。當(dāng)腦袋鉆進圓球中的時候，放在我們背上的盧格羅爾呼吸器，立即起了作用；就我個人來說，我呼吸很順利，沒有困難。（在海底散步）【點評】此題考查學(xué)生對名著的閱讀。②作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。我很佩服作者驚人的想象力，知識豐富，高超的描寫手法。”節(jié)選二：“尼摩船長，一個孤獨、博學(xué)、自信、憤世嫉俗、甚至是冷酷的人，給我留下了深刻的印象?！保?）“節(jié)選一”中的畫線句子表達(dá)不連貫，應(yīng)將________改為________。 （2）“節(jié)選二”中認(rèn)為，尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人，你認(rèn)同嗎？請結(jié)合書中內(nèi)容舉例分析。蘭…… 【解析】【分析】（1）根據(jù)“驚人的想象力”和“高超的描寫手法”的結(jié)構(gòu)把“知識豐富”改為“豐富的知識”。如此修改句子表達(dá)才連貫。如同意，尼摩船長是一個孤獨且冷酷的人，他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，他成了它這種孤獨生活的惟一目的。當(dāng)鸚鵡螺號面對海上敵人時，尼摩變身成冷酷的殺手，擊毀一艘又一艘船只，殘忍的奪去一個個生命，長期的磨煉讓尼摩船長更加冷靜的同時也變得冷酷甚至無情。 豐富的知識蘭……【點評】⑴本題考查語言表達(dá)的辨析和修改。要求考生在平時學(xué)習(xí)中要掌握短語構(gòu)成的基本類型。要求考生要在平時熟讀名著，了解名著的內(nèi)容、經(jīng)典的情節(jié)、人物的性格等。 大家看著他，仿佛唯恐他走了。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個羊肉餡的包子。結(jié)合名著內(nèi)容，說說語段中的祥子為什么“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”。老馬也有自己的車，可處境竟如此窘迫！將來就是有了自己的車，又能怎樣？ 【解析】【分析】祥子“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”，他難受是因為在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來；老馬小馬的境況打破了他最大的希望：他以為，有了自己的車，就有了一切。老馬也有自己的車，可處境竟如此窘迫！將來就是有了自己的車，又能怎樣？【點評】此題考查學(xué)生對名著的閱讀積累能力。既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。結(jié)合名著祥子難受是因為在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老馬身上，似乎看到了自己的將來