【正文】 蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。蛋黃和蛋白是胚胎發(fā)育時的營養(yǎng)庫。雞蛋蛋黃上的一個小“亮點(diǎn)”是胚，稱為胚盤，里面含有細(xì)胞核，胚胎能發(fā)育成小雞。21．A解析：A【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細(xì)小，長約2—3毫米，樣子有點(diǎn)像螞蟻，叫蟻蠶。蠶的生長變化，排序正確的是蠶卵、蟻蠶、幼蟲，所以A符合題意。蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作眠。23．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成 ，青白色。胸部：有三個環(huán)節(jié)組成 。身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。蠶最喜歡吃的是植物的葉，尤其是桑葉。25．A解析：A【詳解】蠶寶寶的胸部有三對足，腹部有四對足，尾部有一對足。26．A解析：A【詳解】蠶蛻皮四次后變成五齡蠶，蠶寶寶吐絲前不再吃桑葉了，軀體發(fā)黃發(fā)亮，身體縮短，吐絲時身體運(yùn)動，頭來回晃動，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。A選項(xiàng)符合題意。圖中箭頭指的是蠶蛻下的皮。蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。30．C解析：C【詳解】小蠶不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮，這種情況下，一般蠶寶寶身體會慢慢呈現(xiàn)出透明色，身體發(fā)黃、發(fā)亮，頭不停地?cái)[動，開始尋找合適的位置。31．B解析：B【詳解】月球的直徑是3476公里，也就是說太陽的直徑是月球的400倍。故選：B【點(diǎn)睛】本題考查太陽與月球的知識，知道太陽比月球大的多。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。33．A解析：A【詳解】影子的長短和光源照射的角度有關(guān)，光源直射遮擋物時，影子短；光源斜射遮擋物時，影子長；斜射的角度越小，影子就越長。34．A解析：A【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。35．B解析：B【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕；影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。36．A解析：A【詳解】月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷十六的月相是滿月，A符合。在一個托盤里平鋪上約3厘米厚的細(xì)沙,從相同的高度往沙盤里丟下一些大小不同的球,球子越大,撞擊的坑大而深,球越小,撞擊的坑小而淺。環(huán)形山大多是圓形，如此眾多的環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。月球?qū)Φ厍虻靡梢允沟厍蛏系煤Ｋ呋蛳陆?，形成有?guī)律得漲潮與退潮。40．B解析：B【詳解】很久很久以前，絕大多數(shù)人認(rèn)為天是圓的，地是方的。在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后看到船身。直至1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地西班牙。41．A解析：A【詳解】地球表面有三分之二的面積被水覆蓋，地球上有四大洋，分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。我們生活在陸地上，陸地的四周都是水。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。43．C解析：C【詳解】太陽的特點(diǎn)：1．太陽直徑約140萬千米，太陽是地球的109倍。3．日地平均距離15億千米。5．太陽是地球是最大的光源和熱源。月球的特點(diǎn)：1．月球是地球的衛(wèi)星。3．月球本身不發(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。5．距離地球最近。7．月球是球體。44．C解析：C【詳解】太陽系以太陽為中心，有包括地球在內(nèi)的八大行星、月球是地球的天然衛(wèi)星。根據(jù)太陽、地球、月球的體積大小可知，太陽、月球和地球三個星球按從小到大的順序排列應(yīng)該是：月球、地球、太陽。月球是地球的衛(wèi)星。46．C解析：C【詳解】在經(jīng)歷觀察活動的過程中，我們要學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)、交流、表達(dá)、討論、記錄等學(xué)習(xí)方法。47．C解析：C【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個部分。高速列車1小時內(nèi)通過的距離為300千米。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)試。49．C解析：C【詳解】我們可以用小球測試“過山車”，在測試過程中，我 們要描述小球的位置和運(yùn)動形式，還需要比較不同“過山車”小球的運(yùn)動快慢，我們需要測量運(yùn)動距離和運(yùn)動時間，C符合題意。將重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的機(jī)械能。【詳解】（1）工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。（2）有黃色的卵，那可能是未受精的卵，是不會孵出小蠶來的。（3）蠶的生命是從蠶卵開始的，蠶卵近似圓形，看上去很像芝麻粒，寬約1毫米。52．C解析：（1） 蟻蠶 蛻皮 眠 繭 卵 幼蟲 蛹 成蟲 （2）C（3）B53．A解析：（1）A（2） 體積 質(zhì)量 運(yùn)動速度 （3） √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星，它對人類有一定的影響。為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān)，由于是對比實(shí)驗(yàn)，所以只能改變球的質(zhì)量，所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個高度丟下。①在模擬實(shí)驗(yàn)時，不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊，觀點(diǎn)錯誤。③在模擬實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進(jìn)行對比，看看有無相同之處，猜測環(huán)形山形成的原因，觀點(diǎn)正