【正文】 listened5. A. lyingB. standingC. jumping6. A. letB. askC. drive【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C； 【解析】【分析】本文講述一個小村莊正受到一頭獅子的困擾，Jones扮成母牛獵殺獅子而鬧出的笑話。 A地圖，B信息，C禮物，send a message，固定搭配， 發(fā)送信息，故選B。 A天，B早上，C晚上，根據(jù) It would e out at night可知是晚上 ，故選C。 A穿著，B使用，C吃，根據(jù) pretend （假裝） to be a cow可知是穿上牛皮 （4）句意： 半夜，村民被農(nóng)場傳來的叫喊聲驚醒。 （5）句意： 當他們到達時，他們看見瓊斯躺在地上痛苦地哭泣。lie one the ground，固定搭配，躺著地上，故選A。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。7．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 Miss Chan, our class teacher, is my favorite teacher. We are going to 1 this school and I will miss her very much. Miss Clran is very generous（慷慨的）. One day, she gave each of us a book, Three Days to See, and told 5 We should read more. She once chose our monitor as the most helpful student, and gave him a set of stationery（文具）as a 6 .When she is free, she 7 ve made great progress.as good as Miss Chan.1. A. leaveB. knowC. meetD. choose2. A. spellB. trainC. askD. remember3. A. surprisedB. humorousC. strangeD. kind4. A. chanceB. problemC. advantageD. skill5. A. themB. youC. usD. him6. A. giftB. markC. smileD. joke7. A. seldomB. oftenC. neverD. hardly8. A. difficultB. carelessC. unableD. excellent9. A. luckyB. sillyC. angryD. worried10. A. starsB. touristsC. teachersD. scientists【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：主要介紹了自己最喜歡的嬋老師。A 離開；B 知道；C 遇見；D 選擇。 （2）句意：A 拼寫；B 訓練；C 詢問；D 想起。推測我們詢問的問題，故選C。A 驚奇；B 幽默；C 奇怪；D 善良，好。提示可知，我們的老師非常的善良，故選D。”如果你不高興，馬上告訴我?！盇 機會；B 問題；C 優(yōu)點；D 能力。do not just try to solve it by ，老師與我們分擔的是問題或煩惱，故選B。A他們；B 你們；C 我們；D 他。One day, she gave each of us a book提示可知，此句是老師告訴我們，故選C。A 禮物；B 記號；C 微笑；D 玩笑。 （7）句意：當她有空的時候，她經(jīng)常幫助我們學習，我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。根據(jù)下文中的語句ve made great ，老師經(jīng)常幫助我們，故選B。A 困難的；B 粗心的；C 無能的；D 優(yōu)秀的。 （9）句意：她總是說她認為自己很幸運成為我班的老師。根據(jù)上文語句Miss Chan also likes my class because she thinks all of us areA 明星；B 旅游者；C 老師；D 科學家。Miss ，Miss Chan是老師，與她一樣好的，也應(yīng)該是老師，故選C。最后通讀一遍檢查驗證。 t.and has worn prosthetic （假體） ones all her life. She grew up in Alabama, US and had a（n） 2 her family treated her in just the same way as the other members.to do. But Katy believed she could 5 with both legs. As a teenager, she once saw a good movie. Before it was 7 , Katy had made her mind up to be a（n） 8 .in theater, television and movies. She has a positive （積極的） view of life. She thinks that if you believe 10 it. So when Katy39。she39。her new life.running as a petitive sport. She entered the final of the 100 meters in the 2012 London Paralympics.s family, friends, and fans look up to her as an 15 她沒有腿的下半截，一生戴著假肢，但是她不怕困難，成為一名演員，和運動員，參加了2012年倫敦殘奧會的100米決賽。句意：她天生沒有腿的下半截，她的一生中都戴著假肢。to ，故選B。句意：她出生在美國的阿拉巴馬州，有一個積極的童年。 （3）考查連詞辨析。A. 盡管；B. 除非；C. 以前；D. 因為，可知她因為家人對她同樣的對待感到幸運，故選D。句意：當一個天生沒有腿時，有很多事情很難去做。 （5）考查動詞辨析。A. 實現(xiàn)，完成；B. 接受；C. 檢查；D. 阻止；根據(jù)上下文可知她相信他能做任何事情，故選A。句意：因此她選擇了兩份困難的工作，即使有兩條腿。 （7）考查副詞。A. 向上；B. 結(jié)束；越過；C. 繼續(xù)；D. 出局，在外；根據(jù)語境可知她看了一部好電影，在看完電影之前，她就下定決心當一名演員，故選B。句意：她就下定決心成為一名演員。t. 和 She did a degree in theater and then moved to Los Angeles, where she has played 9 （9）考查名詞。A. 游戲；B. 音樂；C. 運動；D. 角色，故選D。句意：她認為如果你相信你能做些事情。 （11）考查動詞短語。A. 依賴，依靠；B. 追求；爭取，C. 習慣于；D. 照顧，根據(jù)上下文可知是爭取，故選B。句意：因此當Katy的朋友問她是否愿意嘗試跑時，她說“是的”。 （13）考查動詞辨析。A. 分享；B. 開始；C. 改變；D. 準備，根據(jù)上下文可知她嘗試跑，是開始了一種新生活，故選B。句意：Katy是世界上第一個有兩條假肢把跑步當作一份競技體育的人。 （15）考查名詞。A. 祖先；B. 敵人；C. 影響；D. 榜樣；例子，根據(jù)語境可知大家把她作為一個榜樣來學習，故選D。在做這類題時，一定要牢記四個步驟：第一步通讀全文，領(lǐng)會大意。9．閱讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D中選出可以填入空白處的最佳選項。 Ray had a wonderful family and lived very happily. He had four grandchildren, and they all came to see him 1 their holidays. One day, Ray was preparing to wele them as usual: cleaning the house and cooking delicious food. 2 he was working, he lost his favorite watch which was a 3 from his deceased（已故的）wife. Ray loved the watch very much, and he was very sad. Ray replied, Maybe in the barn（谷倉）!The children searched there for more than two hour 6 could not find it. t explain but asked 8 not to follow him. A moment later, he rushed back to his grandfather, I found it! he shouted. Ray was 9 and asked how he made it. The little boy replied, 39。 The story tells us if we 14 calm（冷靜的）, we can fired a solution. This shows the power of 15 .1. A. betweenB. duringC. amongD. past2. A. UnlessB. OverC. WhileD. Still3. A. reportB. giftC. letterD. message4. A. suggestedB. doubtedC. expectedD. promised5. A. afterB. beforeC. untilD. since6. A. andB. soC. orD. but7. A. everB. againC. alreadyD. always8. A. otherB. anotherC. the otherD. the others9. A. angryB. boredC. unhappyD. surprised10. A. withoutB. byC. aboutD. except11. A. weeksB. daysC. hoursD. minutes12. A. looked upB. tuned upC. picked upD. made up13. A. acceptedB. thankedC. savedD. protected14. A. stopB. sendC. stayD. seem15. A. habitB. decisionC. silenceD. suggestion【答案】 （1）B；（2）C；（3）B；（4）D；（5）B；（6）D；（7）B；（8）D；（9）D；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）C；（15）C； 【解析】【分析】主要講了通過講Ray丟失了手表，孩子們第一次一起去尋找時沒有找到，第二次僅僅一個小男孩去谷倉找手表，并且聽到手表的滴答聲，最終找到手表，告訴我們?nèi)绻覀兝潇o下來就會找到答案。......之間；......期間；......之中；。 （2）句意：當他正在工作時i，他丟失了他最喜愛的來自他已故的妻子的手表。當工作時丟失了手表，故選C。；；；。 （4）句意：當他的孩子們到達時，他們許諾將找到手表。孩子們向爺爺許諾會找到手表，故選D。孩子們問爺爺手表丟之前在哪見過手表，故選B。；；；。前后句表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選D。；；；。 （8）句意：小男孩沒有解釋，而是讓其他人不要跟著他。小男孩不讓其他人跟著，所以用others，故選D。；；；。 （10）句意：我站在谷倉里沒有出聲。根據(jù)后句and tried my best to keep silent，我努力保持沉默，可知是沒有出聲，故選A。；；；。 （12）句意：最后我從干草里撿起了手表。男孩最終找到手表，然后撿起了手表，故選C。；；；。 （14）句意：如果我們保持冷靜，我們可以發(fā)現(xiàn)方法。stay calm，保持冷靜，故選C。；；；。 【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。d like you to do jobs to make some 1 1l buy food for someone in need.16