一年級【部編語文】一年級下冊一年級下冊部編語文閱讀理解的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)-閱讀頁
2025-04-01 22:39本頁面
【正文】 葉片。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。（1）短文共有________句話，寫出第三句話。例：肥肥的 ________ ________（3）短文分別描寫了________、________、________、________四個季節(jié)樹葉的樣子。 ）。嫩芽樹葉土壤【答案】 （1）五；秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。一天，小兔子來拔 蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大蘿卜。小狗看見了，對它說：“我來幫你拔蘿卜吧?！毙⌒苷f：“好吧。于是，小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上，使勁拔。小兔高興地 說：“小狗 ，小熊，小象，謝謝你們幫我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！” 這下，大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。 （2）小兔子在拔蘿卜，最后一個大蘿卜拔不動，________、________、________來幫小兔子拔蘿卜。 ） A.小象的力氣最大了。C.【答案】（1）2（2）小狗；小熊；小象（3）A 【解析】18．閱讀下文，回答問題 （2）“我”想把______掛在彩虹橋上。 ） A.花裙子（3）課文將花裙子比作________，這樣能夠突出花裙子的________。（2）A（3）彩云；美麗 【解析】19．閱讀下文，回答問題遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。 （2）我會連線。 【答案】 （1）3（2）（3）小路；天山；升旗 【解析】20．閱讀下文，回答問題小河和大海小河暗暗高興，覺得自己很了不起。他說：“啊，我以為自己很大，原來海比我大得多！”不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”小河聽了，對大海更佩服了。 （2）找出小河說的話和大海說的話。不過，要是沒有無數(shù)河水流到我這里來，我也不會這么大呀！”（3）因為大海心胸寬廣?！窘馕觥?1．閱讀下文，回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的小河。 春天，桃紅柳綠，楊柳如風(fēng)；夏天，魚兒在水中歡樂，荷葉像個大玉盤；秋天，金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進(jìn)小河，河邊的果園一派豐收的景象；冬天，家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場，給大家?guī)砹撕芏鄽g笑。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （3）第2自然段寫的四個季節(jié)分別是________、________、________、________。①荷葉像個大玉盤。 【答案】（1）2（2）小河；魚兒；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙兒像只船。 【解析】22．閱讀下文，回答問題春天的雨 春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。 春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。 春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉兒，抹紅了野花和山果。 春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來，又走進(jìn)另一個甜甜的夢里。 （2）找出文中表示聲音的詞語。 （4）請你寫一句話來贊美春天的雨?！窘馕觥?3．閱讀理解（12分） 老虎是百獸（sh242。nn），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會爛掉（l224。 di224。狼非常兇猛（xiōnɡi）打。nɡ），只要猛擊熊的鼻子，它就會動不了。）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。（1）本文共有________段，標(biāo)上序號。 （3）根據(jù)短文填空。所以不管什么動物，都有________。 ①只有兇猛的動物有弱點?！敬鸢浮?（1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鱷魚（3）小鳥；火；紅色；鼻子；黃色；弱點（4）①錯誤；②正確 【解析】海上的風(fēng)海上的風(fēng)是花神，她一來就綻開萬朵浪花……海上的風(fēng)是琴師，她一來就奏出萬種歌聲……海上的風(fēng)是大力士，她一來就送走萬片漁帆……海上的風(fēng)是獅子，她一吼就掀起波浪滔天……（1）這個小短文有________句話。 （2）海上的風(fēng)一來就掀起________綻開________ 送走_(dá)_______奏出________。 【答案】 （1）4；花神；琴師；大力士；獅子（2）波浪滔天；萬朵浪花；萬片漁帆；萬種歌聲（3）略 【解析】 千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。 ①“爛”在字典中的解釋有：A松軟。C顏色鮮明而美麗。②“集”字典中的解釋有：A集合。C集子。（2）這段話中作者都描寫了哪些景物？按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。 【答案】 （1）C；B（2）微風(fēng)；細(xì)雨；柔柳；嫩葉；草；芽；花；燕子（3）青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來， 形成了爛漫無比的春天?！窘馕觥俊痉治觥浚?）要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字義。爛：顏色鮮明而美麗。集：集市。 （3）擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。 【點評】（1）本題考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。 （3）考查學(xué)生對擬人修辭手法的掌握。
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