【正文】 略 【解析】【分析】勸說時要注意以下幾點：稱呼恰當，理由充分，要動之以情曉之以理，有理有據(jù)，以理服人。不能偏離勸說主題。如祭祖就是一種懷念，不忘先祖的恩德，遵從先祖的遺訓，發(fā)揚先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)等。做題時要注意，說話要了解對方的意思，準確地領(lǐng)會他的意圖，抓住重點和要點，充分表達自己的觀點。說話要語句連貫，條理分明，能夠正確地表達自己的想法和心情，努力使別人理解。 和傳統(tǒng)網(wǎng)購相比，團購商品更加五花八門，餐飲、娛樂、電影、健身……幾乎生活中的每一個物件都能輕松地上網(wǎng)“團”到。幾年前大洋彼岸一家名為Groupon的小公司開創(chuàng)了一個商業(yè)神話，自此“團購”便作為一個流行語在神州大地蔓延開來。不少團購網(wǎng)站拿到了風險投資，鋪天蓋地的廣告轟炸，讓人們對團購從陌生到熟悉，而今團購已經(jīng)廣泛地進入我們生活的方方面面。 （材料二）2015年團購銷售產(chǎn)品種類分布（1）閱讀上述材料，用簡明的語言提煉出兩條主要信息。要求有適當稱謂，闡明調(diào)查的主要內(nèi)容，表達有誠意。（三點答出兩點即可）（2）示例：同學們，網(wǎng)絡(luò)團購已經(jīng)滲入了我們生活的方方面面，為了更好地了解大家對于網(wǎng)絡(luò)團購的認識，我們制作了以下問卷，真誠地傾聽您的看法和意見，多謝您的參與和合作。 （2）語言表達題，首先要有稱謂（調(diào)查問卷的對象是同學）；其次要圍繞著“網(wǎng)絡(luò)團購情況調(diào)查”主題活動談?wù){(diào)查的目的；第三要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；最后要對參與調(diào)查的對象表達誠摯的感謝。答案不唯一。（三點答出兩點即可）； ⑵示例：同學們，網(wǎng)絡(luò)團購已經(jīng)滲入了我們生活的方方面面，為了更好地了解大家對于網(wǎng)絡(luò)團購的認識，我們制作了以下問卷，真誠地傾聽您的看法和意見，多謝您的參與和合作。作答此類題目，一定要認真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑵本題考查觀點的表達能力，答題時注意一定緊扣材料觀點，說出自己的觀點即可。 （材料一）是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史，現(xiàn)存最早可識的漢字是約公元前1300年殷商的甲骨文。另外值得注意的是，漢字對周邊國家的文化產(chǎn)生過巨大的影響，形成了一個共同使用漢字的漢字文化圈，在日本、越南和朝鮮半島、琉球群島，漢字被融合成它們語言的文字“漢字（かんじ）”、“漢字（??）”、“漢字（h225。 “六書”是古人解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例。形聲字由兩部分組成：形旁和聲旁。例如“櫻”字，形旁是“木”，表示它是一種樹木，聲旁是“嬰”，表示它的發(fā)音與“嬰”字一樣。 （材料三）（1）根據(jù)（材料一），我們可以提煉出漢字具有以下特點：________、________、________ （2）某同學在寫“沙鷗翔集”寫作“沙歐翔集”，請結(jié)合（材料二）為他解釋。） A.B.管他什么妖魔鬼怪、魑魅魍魎，對悟空來說，都是一棒子的事兒。滿滿一抽屜的試卷鱗次櫛比地堆疊著。（3）D 【解析】【分析】（1）考查內(nèi)容理解。②結(jié)合原文“關(guān)于漢字的數(shù)量，根據(jù)秦代的《倉頡》、《博學》、《爰歷》三篇記載，共有3300字；漢代到許慎作《說文解字》就有9353字了；清代《康熙字典》有47000多字了；1990年徐仲舒主編的《漢語大字典》有54678字”，歸納答案：數(shù)量大。 （2）考查內(nèi)容理解。形旁是表示字的意思或?qū)兕?，聲旁則表示字的相同或相近發(fā)音”，可以看出“沙鷗”是一種鳥，所以要寫成“鷗”。不能形容試卷。 故答案為：⑴歷史悠久；數(shù)量龐大；影響深遠； ⑵關(guān)注聲旁、形旁，言辭通順即可； ⑶ 【點評】⑴本題考查學生從材料中提取信息的能力。要做好該類題，平時的積累是離不開的。首先要明確詞語的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析。12．根據(jù)語境，將下面的句子補充完整。欣賞是一縷春風，染綠荒蕪的山崗；________，________。（示例②：欣賞是一盞明燈，照亮前進的方向。如“欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望”等。示例②：欣賞是一盞明燈，照亮前進的方向。13．文化創(chuàng)意，魅力無限。大家想辦一個班級文創(chuàng)展，你用說明的表達方式介紹自己設(shè)計的文創(chuàng)作品。以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈。 【解析】【分析】本題要求用說明的表達方式介紹自己設(shè)計的文創(chuàng)作品，答題時要把設(shè)計的內(nèi)容和寓意表達出來即可。以六朝石刻辟邪的造型設(shè)計燈座，上面安裝宮燈式的節(jié)能燈?！军c評】圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟:整體的解題思路，即讀一思一寫。思：畫面內(nèi)容，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成一深層含義)。14．金陵金箔，名揚四海。你設(shè)計了兩個采訪問題。 金箔技藝是一項有著1700多年歷史的手工工藝，有打箔、切箔等十多道工序。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。一個技術(shù)精湛的師傅，要十多年才能培養(yǎng)出來。提問要盡量具體。 故答案為： ①加工金箔的哪些工序?qū)θ斯ひ蟊容^高？②在科技發(fā)達的今天，哪些工序可以用科技代替人工？【點評】本題考查設(shè)計采訪問題的能力。15．仔細觀察下面這幅漫畫，回答下面問題。 （2）作為張家口人，你想為冬奧會做些什么?并闡述理由。（2）我想當一名冬奧會的志愿者；因為冬奧會是展示國力和城市風貌的一個窗口，作為主辦城市的一員，我們有責任為冬奧會盡自己的一份力量。仔細觀察漫畫，可以看出畫面左上角寫有這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣；畫面的中間主體部分有兩男一女三個人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣，而且這三個人都是張開雙臂，準備迎接冬奧會的到來。 故答案為：⑴ 這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣；畫面的中間主體部分有兩男一女三個人；每人右手舉著一面旗子，旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣?！军c評】⑴此題考查圖文轉(zhuǎn)換能力能力。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛砑?。做這樣的題，要求學生在平時的學習和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學校和社會上組織的各項活動，尤其是語文綜合性實踐活動，逐步提高自己的動手和動腦能力?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、初中語文口語交際與綜合性學習