【正文】 的食品。（1）讀一讀，從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 ） A.他們很懶惰（3）想一想，猴子的聰明體現(xiàn)在哪些方面呢？找出相關(guān)句子。 【解析】16．閱讀故事，回答問(wèn)題。 蘇菲有一條鵝黃色的裙子，這是媽媽送給他的生日禮物。珍珍非要蘇菲脫下來(lái)讓她穿一穿不可。珍珍的媽媽熱情地把她們迎進(jìn)屋，還讓她們吃蘋果和巧克力。琳琳也看到珍珍了，她一個(gè)勁兒地給蘇菲使眼色，但蘇菲好像沒有看見，什么也沒說(shuō)?！碧K菲說(shuō)：“我原是想狠狠地告她一狀的，但見到她媽媽這么熱情，珍珍又那么害怕，我突然感到一條裙子其實(shí)是一件很小很小的事情，我可不愿意因?yàn)檫@件事讓珍珍的媽媽生氣，讓珍珍受罰。 蘇菲說(shuō)得不錯(cuò)，與真情和友誼相比，一條裙子又算得了什么！（1）選擇正確答案，把選項(xiàng)填在橫線上。A．珍珍 B．琳琳 C．蘇菲 ②蘇菲去珍珍家原打算干什么？________A．只是去看看 B．去告狀 （2）為什么蘇菲到了珍珍家卻沒有給珍珍告狀呢？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)。因?yàn)樗苷湎в颜x。 有一次，我把沒用完的顏料扔了?！边€有一次，我把用了一半的橡皮扔了。）續(xù)（249。我滿不在乎地說(shuō)：“新的橡皮有的是?！保?）在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。i）—________ ）—________（2）在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞。教導(dǎo)——________（3）爸爸講了________次教育我的話。 【答案】 （1）節(jié)約；新（2）珍惜；教育（3）2（4）第一次：小孩子要注意節(jié)約?！窘馕觥?8．閱讀短文，完成練習(xí)。 小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。 （2）第二自然段主要寫小熱帶魚的________和________。 （3）小熱帶魚長(zhǎng)著一張________的嘴巴，它的身子是________色的，尾巴是________色的。 螞蟻整天辛勤地勞動(dòng)，沒有一個(gè)偷懶的。我很喜歡它們，經(jīng)常捉蟲子給它們吃。 （2）“我”喜歡它們的原因：一是________ ， 二是________。 【答案】（1）螞蟻（2）螞蟻勤勞；螞蟻團(tuán)結(jié)（3）我很喜歡它們，經(jīng)常捉蟲子給它們吃。 晴）單，幫高奎（ku237。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作，少說(shuō)漂亮話?？鞓?lè)—________ 微小—________ （2）雷鋒利用休息時(shí)間________、________、________、________以及________等工作。 （3）我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)________。 小麻雀對(duì)老鷹說(shuō)：“先生，您可愿收我為學(xué)生？”老鷹高興地回答：“行??！”小麻雀又問(wèn)：“飛行苦不苦？”老鷹認(rèn)真地回答：“苦！我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天??！”小麻雀為難了，低聲說(shuō)：“那我可不敢學(xué)了。 小麻雀又找到鴕鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥愉快地回答：“好！我們天天要在炎熱干燥的沙 漠里奔跑?！?他只能貼著地面低飛，只會(huì)在地上蹦來(lái)蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。 （2）小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學(xué)會(huì)，是因?yàn)開_______。 （4）你準(zhǔn)備怎樣學(xué)本領(lǐng)？ 【答案】（1）老鷹；鴕鳥；鴨子；百靈鳥（2）小麻雀怕累，不能吃苦（3）怕苦怕累（4）不怕困難，勤學(xué)苦練。 寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。小豬看見許多人都從冰上過(guò)，它也拉著車從冰上過(guò)，又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個(gè)月的工，掙（zh232?；貋?lái)時(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來(lái)賣。不料冰面突然裂（li232。o）了。 （2）從文中找出兩對(duì)反義詞。 ________——________（3）________ ， 小豬進(jìn)城賣白菜，這時(shí)河面上的冰________；回來(lái)時(shí)已是________ ， 河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是________。 ） A.B.C.【答案】 （1）3；2（2）厚；??；買；賣（3）嚴(yán)冬；厚；初春；還從冰上走（4）B 【解析】23．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。 小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？他跳到大樹下，問(wèn)啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥說(shuō)：“______最快樂(lè)。 他跳到田野里，問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“______最快樂(lè)。 他跳到花叢中，問(wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)：“______最快樂(lè)。 他回到家里問(wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”” （1）選一選。②采蜜 ”Ⅱ水牛說(shuō)：“________最快樂(lè)。” （2）連一連。問(wèn)蜜蜂 跳到田野里________②做自己最會(huì)做的事最快樂(lè)。 【答案】（1）③；①；②（2）問(wèn)啄木鳥；問(wèn)水牛；問(wèn)蜜蜂（3）③ 【解析】24．閱讀下文，回答問(wèn)題白果樹白果樹可高呢，高高的樹直刺藍(lán)天；白果樹可粗呢，粗粗的樹干（gān n），要四五個(gè)小朋友手拉手才圍得住。sh224。sh224。秋天到了，一個(gè)個(gè)小果實(shí)掛滿枝頭，它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像在比誰(shuí)的個(gè)頭大。 （1）給劃線的字選擇正確的讀音樹干________（gānn） 扇________（shān n）子 扇________（shān n）風(fēng) （2）這篇短文一共有________句話，第3句寫了白果樹的________ ， 第4句寫了白果樹的________。 ） A.B.n；sh224。 一個(gè)晴朗的日子，我們的船在藍(lán)色的大海上航行。水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，叉把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。 我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。 ） A.燕子下落的速度快C. （3）對(duì)待燕子，水手們有怎樣的表現(xiàn)？找出相關(guān)句子。 【答案】 （1）A（2）堅(jiān)強(qiáng)（3）水手們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海