【正文】 _____、________、________等寶藏。會有哪些形狀？會是一個什么樣的故事？請你發(fā)揮想象，寫一寫。 孫中山小時候在私塾讀書。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。先生聽了，連連點頭。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦?？墒?，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。 這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，課堂里霎時變得鴉雀無嚴。 先生拿著戒尺__走到孫中山跟前__厲聲問道__你會背了嗎__ 先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。 先生講得很詳細，大家聽得很認真。 后來，有個同學問孫中山：“你向先生提出問題，不怕挨打嗎？”為了弄清楚道理，就是挨打也值得。①霎時：________。（2）在文中找出最能表達文章中心思想的語句。先生拿著戒尺________厲聲問道________________孫中山說著________本文指同學們聽了孫中山的請求后，馬上被嚇到了；指照平常的做法（2）孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問?！保?），；，；：“；？”；“；。（4）①孫中山每天照例流利地背出昨天所學的功課；②孫中山壯著膽子請求先生給他講課文內容；③為了學好知識，不懂就要問。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。①霎時：指時間很短。②照例：指照平常的做法 。中心句是一段文章中處于中心地位的句子?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。這段話的中心句在句尾：孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問。”（3）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。要了解標點符號的基本用法，重點掌握每一種標點符號的特殊用法，能正確使用標點符號。”孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內容，再用簡潔的語言概括出來即可。本文指同學們聽了孫中山的請求后，馬上被嚇到了。（2）孫中山笑了笑，說：“學問學問，不懂就要問。”（3），|，|：“|？”|“|。（4）①孫中山每天照例流利地背出昨天所學的功課；②孫中山壯著膽子請求先生給他講課文內容；③為了學好知識，不懂就要問?！军c評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。（2）考查學生掌握找中心句的方法并運用。所以平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號，另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。（4）此題考查篩選相關信息并加以概括的能力。 從前有個孩子，做事愛動腦筋。 一天，他和幾個同學在學校門前的小河邊玩耍。我想看看你們誰最聰明，能把這擔水挑過去，還不弄濕鞋子。 一個同學挑起這擔水，輕輕地走上橋。大家一看都不敢再試了。 這個愛動腦筋的孩子想了想，說：“讓我試試看。）在扁擔的兩頭；再橫挑著扁擔走上橋頭，輕輕地把兩只水桶分放到小橋兩邊的河水里；然后兩只手抓著扁擔的中間，推著它，慢慢地走過了小橋，鞋子一點兒也沒有濕。 大家看了，齊聲說：“你的辦法真好！”老師笑著點點頭。①愛動腦筋的孩子挑________水過河成功了，對其他的孩子來說是一個挑________戰(zhàn)。 （2）找出愛動腦筋的孩子是怎樣過河的。 【答案】（1）tiāo；tiǎo；j236。（2）只見他先用繩子……鞋子一點兒也沒有濕 【解析】21．閱讀短文，完成練習。 一個男孩很喜歡踢足球。ng）之類的東西。n）看見了他，感覺他踢得非常好，就送給他一個足球。不久，他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。 圣（sh232。n）節(jié)到了，男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上，挖（wā）了起來。男孩說：“我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑（kēng）吧！”教練拉起他，說：“你給了我世界上最好的禮物。 三年后，也就是1958年，17歲的男孩率領巴西隊第一次捧起了大力神杯。（1）短文有________個自然段，第一自然段有________句話。 驚奇——________ 貧困——________（3）男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“________”在文中畫出來。 ） A.B.C.【答案】 （1）3；5（2）奇怪；貧寒（3）我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑吧?。?）C 【解析】 一個晴朗的日子，我們的船在藍色的大海上航行。水手們向遠飛的燕子揮手告別，叉把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。 我知道燕子是益鳥，更知道小小的燕子并不軟弱。 ） A.燕子下落的速度快C. （3）對待燕子，水手們有怎樣的表現(xiàn)？找出相關句子。 【答案】 （1）A（2）堅強（3）水手們向遠飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍色的大海里。 ”一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。 一________小蟲 一________尿一________小狗（2）根據(jù)文段內容判斷下列說法的對錯。②小蟲子在蹦跳的時候應當看準地方。（3）你認為當一只小蟲子好不好？為什么？ 【答案】 （1）只；泡；條（2）①錯誤；②正確；③正確（3）我認為當一只小蟲子很好，可以自由自在地爬來爬去。24．閱讀下文，回答問題。 班上，有些小朋友經常浪費紙張。 一天，小朋友們走進教室，看見講臺上擺著三疊“廢紙”。 貝貝告訴大家：“造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬萬的人共同合作。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……” 浪費________ 改正________保護________（2）為什么要節(jié)約用紙？用“________”在短文中畫出相關語句。 【答案】 （1）紙張；壞習慣；環(huán)境（2）造紙是非常麻煩的，從伐樹、粉碎、浸泡到成品紙，要十幾道工序，需要千千萬萬的人共同合作。所以我們要節(jié)約紙張，保護環(huán)境……（3）貝貝帶頭，一張紙的正反兩面都寫字，寫完后還可以用來練毛筆字。25．閱讀下文，回答問題。 一位采桑姑娘爬上樹，摘了不少的桑葉。 老桑樹笑著說：“她采桑葉是去喂蠶的。蠶寶寶吃桑葉長大，一生經過四次蛻皮后，就吐蠶絲了。蠶寶寶吐絲織繭，就變成了蛹。像蠶這樣，一生的生長過程要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，叫做完全變態(tài)。 小桑樹________地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類，給世界留下了一片華麗。 激動 焦急 好奇①小桑樹見了，________地說：“桑樹奶奶，你的葉子讓人摘走了，多可惜呀！”②小桑樹________地問：“蠶是什么？”③小桑樹________地說：“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類，給世界留下了一片華麗。 ①蠶寶寶主要的食物是________。（3）短文劃線的句子中的“這種精神”指的是（ 勤奮好學B.吃苦耐勞（4）像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多？請你寫出一種來。 【解析】160