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正文內(nèi)容

六年級下冊:第三單元圓柱和圓錐單元檢測(含答案)-閱讀頁

2025-04-01 22:15本頁面
  

【正文】 。(可以寫作記敘文表現(xiàn)喚醒的過程)④喚醒自己的什么?(喚醒自己的責(zé)任;喚醒自己的良知;喚醒自己的潛能??)(二)不當(dāng)立意舉例:①題目是“喚醒自己”,應(yīng)是自我喚醒。如有的同學(xué)寫父母喚醒自己,自己被音樂喚醒;魯迅被日本紀(jì)錄片喚醒等。 ③把喚醒自己等同于保持清醒,認(rèn)清自己,提醒自己,勸誡自己,警示自己等。如寫文天祥兵敗被俘,不為高官厚祿所移,喚醒民族氣節(jié)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。在平時復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧。哲學(xué)家的話就是對故事內(nèi)容的最好闡釋,包含兩層意思:一是命運(yùn)把握在自己手中,一是“不斷喚醒自己”是成功或?qū)崿F(xiàn)人生價值的必要條件。這是寫作中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的思想。在物質(zhì)極為豐富的今天,有些人倡導(dǎo)“斷舍離”的生活理念,拒絕不需要的東西,舍去多余的東西,遠(yuǎn)離外物的誘惑?!敬鸢浮空剶嗌犭x米蘭于是,本應(yīng)寧靜舒適的生活負(fù)擔(dān)著不能承受的生命之輕。斷下一種不必要的憂思,舍棄那份繁華,離開那光怪陸離的喧囂。”靜下心來,他們放下了多余的紛繁之事,因而品到了生活的一口香茗。陶潛悟到了心靈所需不過一方寧靜,生活真諦不過舍棄二字,于是,他悟出自然,歸隱田園,歌晨曦之朝霧,醉晚霞之甘醴,采菊東籬下,悠然見南山。站在諾貝爾獎的文壇之巔,這個巨人卻彎下了腰。留得浮生醉,不怕紅塵囂。季羨林先生舍棄名利,卻發(fā)揚(yáng)了國學(xué)之精魂,終成一代學(xué)界泰斗、國學(xué)大師;梅貽琦任教清華大學(xué),固守清貧,不圖功利,終身為教育事業(yè)而奮斗,其清高傲骨猶存;彌爾頓曾迷失于生活的苦痛與艱辛,卻終于在烈焰的淬煉中了悟人生,不再躑躅,舍棄那些沉重的負(fù)累,在《失樂園》的終章,獲得新生。那么,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會放下,果敢舍棄那些阻礙我們心靈輕盈上路的東西呢?別為迷霧蒙蔽了雙眼,用心揣度,你會體悟到生活之美?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。對于命題作文,考生要先分析命題的類型,是字,是詞,或是短語;是動詞,是形容詞,還是名詞。明確了這些之后,再進(jìn)行立意作文即可?!皵嗌犭x”是《咬文嚼字》評出的年度十大流行語之一?!吧帷本褪巧釛墝ψ约簺]有用的東西;人通過“斷和舍”達(dá)到“離”的狀態(tài),即脫離不需要和沒用的物品的包圍,讓自己處于寬敞舒適的空間。于是,各種物品占據(jù)了大量空間?!皵唷?,斷絕不需要的東西;“舍”,舍棄自己無用的物品;“離”,脫離對物品的依賴,獲得寬敞、舒適的空間。考生可以圍繞這些方面進(jìn)行立意作文。行文結(jié)構(gòu):首先借助昆德拉的名言引出我們的現(xiàn)實(shí)生活狀況,以此引出“斷舍離”。結(jié)尾部分以描寫性的句子展示“斷舍離”之后的美妙生命,與開頭形成呼應(yīng)?!皵嗌犭x”悄然走進(jìn)人們的生活,掀起了一場熱烈的討論。在老一輩人心中,貧窮是最可怕的。我的祖父就是如此,當(dāng)家中的老式電飯鍋被新型智能電飯煲取代時,他仍不忍舍棄那個老舊的物件。萬一出現(xiàn)變故,只能追悔莫及?!皵嗌犭x”的確能幫我們從混亂的物品中解放出來。有人曾說:“當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,一扇窗打開了,那是成長。這些看來對現(xiàn)代生活毫無幫助的不需要、無用之物,經(jīng)歷了特定的事件,便被賦予了特別的情感,具有了紀(jì)念意義,因此變得難以“斷舍離”了。因此,面對這些有著紀(jì)念意義的物品,我們不應(yīng)舍棄,而要永遠(yuǎn)留存。那些老舊、淘汰之物,要盡可能地“斷舍離”,以獲得空間的自由,享受現(xiàn)代生活。所以,讓我們正面看“斷舍離”,在自由、舒適的生活中盡情遨游吧。世事紛俗亂耳,有太多東西令我們流連忘返,只是最后我們往往會發(fā)現(xiàn),我們所迷戀的有時并非我們所需要的,懂得放下,才能收獲自在。該放下的放下,該舍棄的舍棄,才能贏得“雁引愁心去,山銜好月萊”的詩意人生?!爸喚狱S城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。王勃曾感慨“時運(yùn)不齊,命途多舛。歐陽修錯將文采飛揚(yáng)的他點(diǎn)選為進(jìn)士第二名,烏臺詩案下獄百日的折磨,愛妻逝去十年的生死闊別.。正是因?yàn)樘K軾懂得放下,放下名利,放下怨恨,放下相思之苦,才能使心靈獲得自由,讓痛苦失意化作筆下的幾點(diǎn)藻荇之美?!皻w去,歸去……”有一種輕聲的呼喚,溫柔的吹拂在他的耳邊。三十余年濟(jì)世之志,到頭來化作黑暗官場的枯骨一堆,于是他果斷的放下俗世的一切刃,去尋找屬于自己的天地。正如《百年孤獨(dú)》中所言,只有用水,將心上的霧氣沖洗干凈,榮光才能照亮最初的夢想只有懂得放下,才能收獲自在。那個叫海子的詩人死了,在溫暖的陽光還未照亮他的身體的時候,他就已經(jīng)將自己附于冰冷的鐵軌。莎士比亞曾說:“詩人和瘋子都不屬于紅塵十丈的人間。生命是一場修行,有舍有得。放下,走盡天涯,洗盡鉛華。【點(diǎn)睛】作為命題作文,要充分吸取題目中的隱含信息,確定文章的寫作走向。敲定一定的質(zhì),即文題點(diǎn)示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。要切中題旨文意,暗合命題要求。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。眾所周知,我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。蘇軾詩云:腹有詩書氣自華?!庇腥苏f,閱讀能拂去心靈的塵埃,能筑起夢想的高塔,能汲取人生的智慧。有人說,一個人的閱讀史,往往就是他的精神發(fā)育史。要求:①感情真摯,思想健康;②內(nèi)容充實(shí),詳略得當(dāng),中心突出;③能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,記敘簡明,描寫生動、細(xì)致,抒情、議論畫龍點(diǎn)睛;④語言通順,結(jié)構(gòu)完整;⑤標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯別字:⑥用詞貼切,句式靈活,善用修辭手法,文句富有表現(xiàn)力;⑦不少于800字。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到了什么。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就會擁有淵博的知識。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力。在我的印象中,《紅巖》這本書帶給我的感受最為深刻,從字里行間中,我感悟出了主人公堅(jiān)貞不屈,視死如歸的紅巖精神。從這本書中,我了解了解放戰(zhàn)爭時期的歷史背景,更加熱愛祖國,將來成為國家的棟梁之才。在我讀書的時候,我感到我的知識非常匱乏。所以,我家的書柜里擺滿了書,我總是愛拿本書睡覺前閱讀。賽捏卡說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠(yuǎn)銘記在心的知識,你就應(yīng)該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那里取得養(yǎng)料。從“以‘我的閱讀’為標(biāo)題”來看,這是一則命題作文,從“或者自擬標(biāo)題并以‘我的閱讀’為副標(biāo)題”來看,這是一則半命題作文。作為中學(xué)生,每個人都有豐富的閱讀經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗(yàn)體會,感觸自然更深一層。此外,閱讀對人生的意義和影響也是“閱讀”這個話題中的內(nèi)容。我們再來看一下上面所給的材料,所給的幾則名言都是突出閱讀的價值,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是閱讀對寫作的價值;“腹有詩書氣自華”,這是閱讀對人氣質(zhì)的影響;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這是閱讀對生活對智慧的影響;“閱讀能拂去心靈的塵埃,能筑起夢想的高塔,能汲取人生的智慧”“一本好書有時能改變?nèi)说囊簧?,這是閱讀對人的成長、夢想以及一生的價值;“一個人的閱讀史,往往就是他的精神發(fā)育史”,這是閱讀對人價值觀、人生觀、世界觀的影響。如可以講述閱讀的故事,閱讀中的小插曲;可以記敘閱讀的經(jīng)歷,見證閱讀陪伴成長的過程;可以介紹閱讀的方法,實(shí)踐出真知,真知教益后人;可以品說閱讀的滋味,酸甜苦辣咸味道各異一一道來;可以漫談閱讀的感受;可以抒寫閱讀的收獲,書中自有為人之道、作文之法;可以渲染閱讀的陶醉,沉醉書海自然如入仙境等等。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。其實(shí),內(nèi)心的聲音——那些關(guān)乎靈魂、關(guān)乎真我的聲音,時時在向我們發(fā)出召喚!請以“做自己”為題,寫一篇不少于800字的文章?!緛碓础?0152016學(xué)年浙江嵊州市愛德外國語學(xué)校高二下期中語文試卷(帶解析)【答案】做 自 己卸下堆笑的面具,拖著疲憊的身軀,她背著書包回到家,莫名的空虛、失落。然而,這兩天,她竟聽到了同學(xué)朋友背地里說她虛偽、愛裝的小道消息。尤思響的待人處世經(jīng)是:盡量聽從別人,避免矛盾;凡事盡量別人拿主意,省下自己費(fèi)口舌。于是,更辛辣的言論類似“尤思響你怎么沒思想”之類的話朝她襲來,她簡直快要崩潰了。父親尤主建是一位有主見的大學(xué)教授,聽完女兒的煩惱后,他笑了笑,說道:“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問,開始我也是極力推崇孔子‘和’的思想,后來才發(fā)現(xiàn)‘和’的精髓在于‘和而不同’?!庇人柬懫鋵?shí)不是真的沒思想,她只是過于考慮他人的感受,使自己的思想受到了別人的制約。如今,面對那些同學(xué)朋友,尤思響也不再覺得身心疲憊,她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。【解析】【詳解】試題分析:【審題】題目的提示語來自瑪利亞人是最自由的,又是最不自由的。在文體上,可以寫議論文,寫如何做自己,做一個怎樣的自己,對“做自己”有什么樣的認(rèn)識體會等,但忌泛泛而談,要有明晰的思路,要有思維的層次。【立意】在當(dāng)下浮躁的社會中容易迷失自己,要堅(jiān)守自我,因此,立意可以為“做自己”,“找到真我”,“傾聽心靈的呼喚”等。首段應(yīng)該用100多字直接進(jìn)入主題,表明自己的中心論點(diǎn)。也可以運(yùn)用正反論證方式,采用兩個截然不同的反例來論證在現(xiàn)實(shí)生活中做自己的重要性?!舅夭摹孔咦约旱穆?,讓別人說去吧?!獝勰挥袧M懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!嗍??!头铺卦谏钪校也皇亲類蹥g迎的,但也不是最令人討厭的人。——巴菲特有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不要想做別人——林語堂要生活得漂亮,需要付出極大的忍耐,一不抱怨,二不解釋?!蹲冃斡洝贰N沂亲约旱闹魅?。——《阿修羅》1上帝是公平的,掌握命運(yùn)的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端,被命運(yùn)掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運(yùn)! ——莎士比亞1人們可以支配自己的命運(yùn),若我們受制于人,那錯不在命運(yùn),而在我們自己。2 海倫如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致??墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她的信念和堅(jiān)持不懈的意志。3 萊特兄弟..飛機(jī)的發(fā)明者..1903年12月17日上午10時35分,萊特兄弟制造的第一架飛機(jī)“飛行者1號” 1903年人類飛上天空在美國北卡萊納州試飛成功。對此,人們持懷疑態(tài)度。4 貝多芬多音樂夢想的堅(jiān)持,即使在失聰?shù)那闆r下仍可以繼續(xù)創(chuàng)作,他著名的作品《第九交響曲》就是在這時期創(chuàng)作的?!军c(diǎn)睛】話題作文,是題中直接引用一段材料來引起學(xué)生思考,運(yùn)用話題來限定寫作范圍的作文題型,“話題”就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文?!霸掝}”作文其實(shí)只是提供了一個話題, 即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高,一般考生多以寫議論文為主。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。明天你是否會想起, 昨天你寫的日記。老師們都已想不起,猜不出問題的你……老狼的《同桌的你》引起了你哪些美好的回憶呢?請以“同桌”為題,寫一篇記敘文。【答案】同桌五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑??墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn),對方和自己第一次見到時有著天壤之別!“明天你是否會想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們在自習(xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。你說喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。寫作時注意寫作對象為“同桌”,所記敘的事件圍繞“我”和“同桌”展開,事件應(yīng)為“美好的回憶”。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚。注意提煉語言,語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富。 ②不得透露個人相關(guān)信息?!敬鸢浮繀⒖挤段模涸谖业挠洃浬钐幗衲甑暮北韧陙淼枚荚?,細(xì)柔的雪花片片飄落在院子里爸爸栽的那盒菊花上,傲雪的花兒顯得更加鮮艷奪目。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意。于是我以掙零花錢為由向他苦苦哀求,舅舅終于同意了。舅舅看到我做事很勤快的樣子,便從兜里掏出200元錢作為對我的犒賞,樂得我一夜沒有睡著覺。晚上,我詭秘地拿出一個用大塑料袋裝著的禮物,來到爸爸面前,得意地說:“爸,生日快樂!這是女兒的一點(diǎn)心意,請笑納!”爸爸驚喜地接過禮物,笑瞇瞇地拆開了塑料袋。正在這時,隱隱約約地聽到敲門聲,原來是舅舅來了。當(dāng)時我腦海里一片空白,全身顫抖,淚水早已噙滿了雙眼。爸爸,您穿著挺合適吧?您放心吧,女兒一定不會辜負(fù)您的期望,一定做一個對社會有用的人!您栽的那盆菊花,女兒一定會讓它的美麗永遠(yuǎn)綻放在心里!【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。文題“在我的記憶深處”的關(guān)鍵詞是“記憶深處”。既然是珍藏在記憶深處的,一定是對自己有著非同一般的意義,最好是表現(xiàn)美好的、積極向上的,讓自己深深感動、有所觸動的記
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