2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答解答應(yīng)用題專項(xiàng)(及解析)-閱讀頁(yè)
2025-04-01 22:10本頁(yè)面
【正文】 5．五年級(jí)80棵，六年級(jí)104棵【分析】設(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵，由“五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵”得到關(guān)系式：六年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)－五年級(jí)植樹(shù)棵數(shù)＝24，據(jù)此列方程解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵，據(jù)題意列方程得：－x＝24＝24x＝80六年級(jí)：80＝104（棵）答：五年級(jí)植樹(shù)80棵，六年級(jí)植樹(shù)104棵。16．68千米/時(shí)【分析】可以設(shè)甲車的平均速度是x千米/小時(shí)，乙車走的路程＝甲車走的路程－36，根據(jù)路程＝時(shí)間速度，即乙車的路程：563，甲車的路程3x，把數(shù)代入等式即可列方程，再解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車的平均速度是x千米/小時(shí)。3x＝68答：甲車的平均速度是68千米/時(shí)。17．4小時(shí)【分析】A車每小時(shí)行的路程＝B車每小時(shí)行的路程，等量關(guān)系式：（A車的速度＋B車的速度）相遇時(shí)間＝總路程。答：?！驹斀狻拷猓涸O(shè)小時(shí)后兩車相遇?！军c(diǎn)睛】分析題意找出題目中的等量關(guān)系式是列方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵。小平到家后立即原路返回，在離家350米處遇到小紅，這時(shí)小紅距離小平家35解析：50米【分析】小平每分鐘比小紅多走20米，30分鐘后小平比小紅多走2030＝600（米），即這時(shí)小紅距離小平家600米。說(shuō)明小平走350米的時(shí)間內(nèi)，小紅走了600－350＝250（米）。20＝5（分鐘）。【詳解】2030－350＝250（米）（350－250）247。20＝5（分鐘）250247?！军c(diǎn)睛】小平到家時(shí)小紅距離小平家的路程是600米，再次與小平相遇時(shí)距離小平家的路程是350米，兩者之差就是小平走350米的時(shí)間內(nèi)小紅所走的路程。最后，求出貨車的速度即可。2.解析：70千米【分析】利用乘法先求出客車行駛的路程，再用360千米減去客車行的路程，求出貨車行的路程?！驹斀狻浚?60－80）247。＝168247?！军c(diǎn)睛】本題考查了相遇問(wèn)題，兩車相遇時(shí)，兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離?！驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車的速度為x千米/時(shí)，則甲車速度為x＋24千米/時(shí)（x＋24）＋＝720＋24＋＝7209x＋108＝7209x＝720－1089x＝612x＝612247?！军c(diǎn)睛】本題考查相遇問(wèn)題，根據(jù)題意找出相關(guān)的關(guān)系量，列方程，解方程?！驹斀狻拷猓?560=60解析：78米【解析】【分析】根據(jù)題意知，鋼絲長(zhǎng)就是車輪滾動(dòng)60圈的長(zhǎng)度，也就是車輪的周長(zhǎng)的60倍，車輪的直徑已知，代入圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可。【詳解】解析：（1）；（2）【分析】（1）求種植南瓜的面積，就是求直徑為8米的半圓的面積；（2）這塊菜地外圍柵欄的長(zhǎng)度，等于正方形三個(gè)邊長(zhǎng)加上直徑為8米的圓周長(zhǎng)的一半。2）2247。2＝（平方米）答：。2＝24＋＝（米）答：。23．6厘米；【分析】247。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解析：6厘米；【分析】247。在根據(jù)圓的面積公式：s＝πr2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。10247。2）2＝（平方厘米）答：這棵樹(shù)的橫截面的直徑約是6厘米。24．（1）15；圓心（2）【分析】自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置旋轉(zhuǎn)一周，噴灌的面積就是圓的面積，射程是圓的半徑。247。2＝15（米）應(yīng)選射程為1解析：（1）15；圓心（2）【分析】自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置旋轉(zhuǎn)一周，噴灌的面積就是圓的面積，射程是圓的半徑。247。2＝15（米）應(yīng)選射程為15米的噴灌裝置比較合適，應(yīng)安裝在圓心的位置?！军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。時(shí)間＝速度，列式解答；（3）折線解析：（1）5分鐘（2）（3）10分鐘（4）【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，用火車到達(dá)時(shí)間－汽車到達(dá)時(shí)間即可；（2）求出汽車行駛時(shí)間，用路程247。時(shí)間＝速度，列式解答。（2）8：20－7：55＝25（分鐘）15247。（3）8：10－8：00＝10（分鐘）答：火車中途停留了10分鐘。20＝（千米）答：除去停留時(shí)間。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。（4） 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中表示王林和李麗成績(jī)的折線變化情況即可預(yù)測(cè)兩人的比賽成績(jī)。（4）預(yù)測(cè)王林的成績(jī)要比李麗的好。（說(shuō)法合理即可）【點(diǎn)睛】此題主要考查的是如何根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，觀察折線統(tǒng)計(jì)圖從圖中獲取信息，然后解決有關(guān)問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是找點(diǎn)、標(biāo)數(shù)、連線；（2）折線統(tǒng)計(jì)圖解析：（1）見(jiàn)詳解（2）甲（3）2017【分析】（1）用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)，標(biāo)上數(shù)據(jù)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。折線的上升的幅度越大表示數(shù)量增長(zhǎng)較快；（3）兩條折線的距離越遠(yuǎn)表示差距越大。）【詳解】（1）作圖如下：（2）2016～2019年，甲商場(chǎng)的利潤(rùn)增長(zhǎng)較快?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是制作并觀察復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息，然后再進(jìn)行分析、計(jì)算等?！痉治觥浚?）折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法：根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個(gè)單位的長(zhǎng)度；根據(jù)縱軸解析：（1）見(jiàn)詳解（2）11；12（3）小紅身高呈上升趨勢(shì)，11歲前低于標(biāo)準(zhǔn)身高，11歲后超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)身高。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖還要畫(huà)出圖例。（3）答案不唯一，合理即可。（3）小紅身高呈上升趨勢(shì)，11歲前低于標(biāo)準(zhǔn)身高，11歲后超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)身高。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減
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