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正文內(nèi)容

20xx年-部編七年級下冊單元知識要點梳理第三單元-閱讀頁

2025-04-01 22:06本頁面
  

【正文】 才是我們應(yīng)該追求的,而社會就是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的地方,實踐是檢驗真理的唯一標準。文章接下來闡述了為小家,也是為大家,更是為國家,讓我們和祖國一起出發(fā)!文章從“做好自己,奮斗為樂”和“胸懷壯志,勇于擔當”兩個方面闡述,做一個有壯志、有擔當之青年,和祖國一起出發(fā)!文章結(jié)尾點題:與國攜手再出發(fā),奮斗以成謀復(fù)興。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。2016年,徐卓大學(xué)畢業(yè)后來到扎龍自然保護區(qū)成為護鶴人,延續(xù)著一家三代與丹頂鶴的生死情緣。2019年,獨生子劉代旭把生命永遠定格在涼山木里縣森林里;而在這場火災(zāi)中,共有27名森林消防隊員犧牲,其中大多數(shù)是20歲左右的年輕人。(注意)①選好角度,立意自定,題目自擬。③不得少于800字?!敬鸢浮孔杂傻厝紵?,激情地奉獻李賀有云:“少年心志當拿云,誰念窮困坐幽呃。試問:我如何燃燒自己?我燃燒為了什么?答曰:為自由的思想而燃燒,為實現(xiàn)自我的社會價值而燃燒!青年人,追求人生價值取向的實現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生徐卓,延續(xù)著一家三代的傳統(tǒng),做一名護鶴人,這是他與眾不同的理想;吳永寧直播高空挑戰(zhàn),最終墜亡;IG戰(zhàn)隊奪冠,這個團體的青年人,為理想,為自由的精神而燃燒。青年人,首要為自由的精神而燃燒!毛澤東說:“世界終究是你們的。C919大飛機測試團隊中平均年齡低于30歲;涼山火災(zāi)中許多20多歲的青年人犧牲;黑洞照片的發(fā)布背后,有無數(shù)青年工作者的努力……他們在燃燒,在燃燒中不朽,唯有以“自由之精神,獨立之思想”去實現(xiàn)社會價值,為家,為國,為科學(xué),為人民作出貢獻的人,才是有意義的燃燒!反觀當今,又有多少青年不用自己燃燒著的青春,去溫暖社會呢?隨著社會價值取向的不斷改變,從“佛系”青年到“懟懟群”、“夸夸群”;從沉浸二次元的“宅”到頹廢的“喪”;以及蔡徐坤等所謂的“鮮肉”。所以,要把青年人的精神提振起來,要樹立正確的、積極的人生價值取向。我們應(yīng)當以活躍的、自由的思想,以奉獻社會,奉獻自身所追求的、積極的、充滿意義的理想為價值取向,去燃燒自我?!焙纹湫湃?!以吾自由之精神,奉獻于家國,奉獻于科學(xué),何往而不利?正如陳寅恪所說:“共三光而永光。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料主要講徐卓、吳永寧、劉代旭等人物的事跡。每一個奮斗的自己所處崗位上,為他人社會國家奉獻自身所能的人,都是值得尊敬的,都能實現(xiàn)自己的人生價值。各個人有不同的境遇和選擇,“苔花如米子,也學(xué)牡丹開”,小如清潔工、外賣小哥,大如國家領(lǐng)導(dǎo)人、首席科學(xué)家,各有各的價值。青春正是用來奮斗的,步入新時代,我們青年的責任更加重大。家境不好的吳永寧在這樣的大環(huán)境下,目的就是要賺錢,在各種挫折下發(fā)現(xiàn)了自己有一項迎合當今社會追求冒險和尋求刺激的心理的技能——極限運動,而且這個可以為他帶來相當?shù)氖杖?,于是走上這條不歸路。每個人應(yīng)該珍愛生命,在條件允許的情況下,不斷提升自己,實現(xiàn)人生的價值等。行文結(jié)構(gòu):先給文章確定一個表示或者隱含觀點的題目,比如本題,確定標題“價值尋覓,取舍有度”,結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點“人生追求應(yīng)有大格局之智慧”。最后可以寫自己的做法或期待,如青年個人是價值追尋的主體,他的言行舉止在價值選擇之途上的作用將被無限放大;人生不一定是完美無瑕的,但可以是拼盡全力后的無怨無悔等。人生在世,為眾多繁蕪探尋,也為世人的枷索束縛本真,我們或龜縮于角落喘息,或拼搏于時代浪潮中,或被貼上標簽,推向模式化的機器。人們所謂的成功名譽,為之奮斗一生的夢想,都只是邁向云端的一小步。價值并不僅僅是囊中之物,背上之榮,它們難于用世俗衡量計算。為丹頂鶴奉獻了青者年華的徐卓,于自然中尋到了美的所在,而她的生命也盛放在高貴優(yōu)雅的精靈中;為森林火災(zāi)獻身的消防員于煙霧火光中奔跑,并非奔向死亡,而是奔向了屬于消防衛(wèi)土生命的云端。他們不畏懼世俗的眼光,不畏懼生與死、名與義,正是因為他們堅定著自己的使命,堅守著生命的本真合義!作為青年,目光如炬處當是那一份初心,那一份理智,那一份信仰,不為繁華易素心,不因外物遮心神,我們終究應(yīng)當向著云瑞,向著最純真最簡單的自我奔跑,拋開外物之雜,遵從心底最初的聲音。青年是人際發(fā)展之伊始,追尋夢想之啟航,不論前路漫漫,身為青年,我想,人生追求應(yīng)有大格局之智慧。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章。這次收購,她可能從中套現(xiàn)15億。不管你愿意不愿意,中年都如約而至。有網(wǎng)友用段子來消解“毒雞湯”的氣味:溥儀3歲登基,你的同齡人正在拋棄你;哪吒7歲鬧海,你的同齡人正在拋棄你;王俊凱17歲身家過億,你的同齡人正在拋棄你……有人說:這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮,而是在制造恐慌;成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億;安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個人自己的內(nèi)心意愿,他人不可強加。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。這句話一點也沒錯,如果沒有牢固的基礎(chǔ)和長年累月的積累,成功的雨露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,何以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。成功的路上遍布荊棘,每一個障礙都要毫不畏懼的跨過。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……當然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅持。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。1879年10月22日,愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。這一項發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就??忌鷮懽鲿r可以按照作文要求,從“成功的定義”“社會的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個角度寫,扣住材料,適當生發(fā),論述自己的觀點,要根據(jù)個人理解、個人情況,選擇適合自己的一個角度進行立意。材料作文審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點還要適當?shù)暮Y選。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點、反映社會發(fā)展,又貼近民生、描摹世俗人情,記錄了社會的發(fā)展與變化,凝聚著人們對社會與國家的美好奇望。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要脫離材料范圍和含意不要套作,不得抄襲;不少于800字。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進新時代,??!帶領(lǐng)我們走進新時代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲,我們的家鄉(xiāng)——晉中也走進了新時代。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房,取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈;我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠,而變成了營養(yǎng)豐富的炒菜濃湯;我們的衣服不再色彩單調(diào),而變得花紋鮮艷;要出遠門也不必擔心,現(xiàn)代的交通工具多種多樣:不僅僅是自行車,還有電動車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇;行走的路不再坑坑洼洼,以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路,路旁的路燈一到晚上就開始工作,再也不用擔心會在走夜路時摔跤了。以前什么都沒有,甚至一片開闊的地方。而現(xiàn)在不同了,假如你覺得沒趣,那么你就到工人俱樂部去觀看那里著名的音樂噴泉;如果你厭倦了你平淡無味的生活,那么你就到天河娛樂城去享受你的人生。說起榆次老城,以前的它更是貧困至極。老城經(jīng)歷過許多磨難,但是,老城不僅被保留了下來,而且成為了晉中的一大著名景點。這一切的變化都是黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……”最后,我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。題干要求“請選擇對你有所觸動的熱詞,結(jié)合生活實際,談?wù)勀愕母惺芘c思考”,可以先分析熱詞的內(nèi)涵,然后綜合立意?!皧^”是振奮人心,是奮發(fā)圖強,是奮勇拼搏,也是奮不顧身,在波瀾壯闊的新時代畫卷中,奮斗本身就是一種幸福。改革開放只有進行時,沒有完成時,我們應(yīng)不忘初心,牢記使命,將改革開放進行到底??梢詮某橄蟮脑~立意:新與舊,變革與反思,創(chuàng)新與超越,想與做,教條主義與銳意進取等等。美國退出伊朗核協(xié)議、聯(lián)合國人權(quán)理事會;英國脫歐協(xié)議草案出爐?!百Q(mào)易摩擦”,美國對中國商品加征關(guān)稅,引發(fā)“貿(mào)易摩擦”。對中美兩國來說,合作是唯一正確的選擇,共贏才能通向更好的未來。熱詞記錄社會與全民的點滴改變,彰顯漢字的魅力與風采,堅定文化自信,推動文化繁榮,為民族的發(fā)展、國家的興盛提供動力源泉。如選取改革開放主題,我們可以以小見大,從自我、社會角度出發(fā):從日常生活習(xí)慣習(xí)俗的小變化到社會乃至國家的大變化;從自我成長的“變”到國家教育、科技、民生、國際地位、文化和民族自信的“變”;點明改革開放取得的成就,最后可以暢想未來等?!币馑际钦f,周朝雖是古老的邦國,但其使命卻在于革新。擁有改革開放,就足以洞穿歷史的迷霧,擊破厚重鐵幕,掙脫陳腐枷鎖的束縛。一定程度而言,沒有瀕臨深淵,就沒有絕地反擊,沒有痙攣,就沒有改革開放。所謂“窮則變,變則通,通則久”,若像刻舟求劍中主人公那樣不懂得變通,終究要為自己的愚鈍付出代價,不會走得太長遠。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。正如居里夫人不斷嘗試,通過奮斗,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會有不同的見解。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱,指對新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章,是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表 意見、闡述觀點、表明態(tài)度的文章樣式??梢詺w納為以下幾點:扎實而評(事實性)。應(yīng)時而作(時效性)。憑理而斷(評析性)。評論一般可分為就事論事和就事論理兩類。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個問題,講清一個道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。材料一:2018年8月,美國對中國華為公司下達禁令,接著又有澳大利亞、新西蘭、英國、日本等多個國家對華為下達了禁令。材料二:業(yè)界認為華為的“狼性文化”是時時刻刻都存在的,從《華為的冬天》到《華為的紅旗還能打多久?》無不流露出華為的憂患意識,而對未來的擔憂就要求團隊團結(jié),不能丟失狼性。材料三:2018年12月18日,在中央慶禮改革開放40周年表彰大會上,表彰了100名改革開放杰出貢獻者,其中企業(yè)家成最大贏家,馬云、馬化均在中;另外,科教領(lǐng)城19人上榜,僅次于企家;再次,10名國際友人被授予“中國改革友誼獎?wù)隆?。我們正面臨百年未有之大變局,無論國際風云如何變幻,中國促進共同發(fā)展的誠意和善意不會變,我們將繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運共同體,為建設(shè)一個更加繁榮美好的世界而不努力。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不得抄襲,不少于800字?!?在慶祝改革開放40周年大會上,習(xí)近平總書記著眼于波瀾壯闊的歷史進程,作出“一棒接著一棒跑”的深刻動員,凝聚昂揚向上的磅礴力量,鼓舞斗志、振奮人心。翻看歲月的斑駁光影,1949年開國大典上飛機不夠還要再飛一遍,如今盡抒凌云壯志、盡可搏擊長空;1978年國外飛馳的新干線令人感慨萬千,現(xiàn)在高鐵已經(jīng)成為一張中國名片。一時千載,千載一時。向內(nèi)看,改革的深水區(qū)亟需摸排,開放的無人區(qū)有待探索,經(jīng)濟要走出下行的壓力區(qū),社會要破除精神的淪陷區(qū)。雖然我們已走過萬水千山,但仍需要不斷涉水跋山;雖然我們已戰(zhàn)勝重重困難,但仍需要不斷攻堅克難。今天的共和國早已不再是“沉睡的獅子”,而是擁有40年改革經(jīng)驗的“覺醒的巨人”;今天的中華民族也作別了滄桑的歷史,精神面貌從未如此昂揚奮發(fā)。1981年,當中國女排第一次站上世界冠軍的領(lǐng)獎臺時,全國上下響起了“團結(jié)起來,振興中華”的戰(zhàn)鼓,成為改革開放大幕初啟時中國奮力追趕世界的縮影??梢?,一切偉大的成就都是接力探索、接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開來中推進。【解析】【詳解】該題考查學(xué)生能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章的能力。本次作文為任務(wù)驅(qū)動型作文,寫作文,先通讀材料,整體理解把握材料的內(nèi)容,明白材料蘊含的道理。本次提供的材料是四則時事新聞內(nèi)容,要求立足于當下,思考新時代下,中國人或中國該如何繼往開來,跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽?然后作文??梢粤⒁猓嚎萍紕?chuàng)新才能立于不敗之地??梢粤⒁猓阂袘n患意識;要有團隊精神;既要有憂患意識,又要有團隊精神。表明中國改革開放取得的成就離不開企業(yè)家,離不開科學(xué)教育,也離不開國際友人的協(xié)作。材料四是習(xí)近平的講話,強調(diào)中國人要一起拼搏、奮斗,要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),保持發(fā)展的誠意和善意,中國的經(jīng)濟發(fā)展和命運與世界緊密相連。其他立意,只要從材料出發(fā),言之有理,亦可。接著分析,抓住的是什么樣的機遇,面對什么樣的挑戰(zhàn),我們是如保抓住機遇的,又是如何迎接挑戰(zhàn)的。最后簡短有力收尾,重申論點。要結(jié)合社會現(xiàn)狀從不同角度談自己對這個事件這個問題的認識。分析問題,層次要清晰,分析要有邏輯性?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動型作文。這種作文題重在考查學(xué)生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢?筆者認為,有如下五部分。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。(二)引述+表態(tài)+觀點正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。表態(tài)一定要堅決、果斷和明
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