小學語文教研組工作總結-閱讀頁
2025-04-01 02:52本頁面
【正文】 “迎四體”等學生征文活動，參加了學區(qū)組織的“寫規(guī)范字”活動?！ 〗虒W工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學中，語文組定時定點安排好老師們的教研活動，與學校校本培訓工作做好銜接。語文組劉xx參加了縣局優(yōu)質課評比，獲三等獎，劉xx老師代表學校參加了學區(qū)優(yōu)質課評比，獲三等獎。在教研活動課堂教學研討課中，老師們展示的課堂教學都比較精彩。學生們在教研活動中收獲。 學好語文，提高學生素養(yǎng)最有效的途徑是擴大閱讀面。本學年我們依然啟動好每班的小書架，定期定時更換圖書，圖書館推介新書，學生自主借閱，同伴交互閱讀，班級內好書漂流閱讀，每班設計閱讀墻報，開展閱讀知識競賽，評選閱讀之星，讀書節(jié)中根據每班閱讀情況還評選了書香班級。在提倡學生大量閱讀的同時，語文組也推薦語文老師去大量閱讀。我們語文組在本學期踏踏實實工作的基礎上，相信以后的語文教學教育工作還會做得更細致
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