人教版小學五年級數學下冊期末計算學業(yè)水平試卷(含答案)-閱讀頁
2025-03-31 22:04本頁面
【正文】 法的運算方法，先通分再計算；第7和第8小題可以利用減法性質進行簡算?！驹斀狻浚剑剑?＋＝－（－）－＝－＋－＝（＋）－（＋）＝29－20＝9＋－＝＋－＝－＝＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋1＝2－－＝－（＋）＝－2＝＋＝＋＝（＋）＝2＝21．；；【分析】根據等式的性質，方程兩邊同時加；根據等式的性質，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據等式的性質，然后方程兩邊同時除以7。【詳解】解：解：解：22．；【分析】（1）先根據等式的性質，等式兩邊同時加 ，再通分，化簡方程，即可得解。【詳解】（1）解：（2）解解析：；【分析】（1）先根據等式的性質，等式兩邊同時加 ，再通分，化簡方程，即可得解?！驹斀狻浚?）解：（2）解：23．；；【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可；第二題方程左右兩邊同時加上即可；第三題方程左右兩邊同時減去即可?！驹斀狻拷猓? ； 解： ； 解：24．；；【分析】根據等式的性質：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數，等式仍然成立。據此進行解方程即可。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航猓航猓?5．；；；【分析】解方程運用等式的性質及分數加減法，據此可得出答案。解析：；；；【分析】解方程運用等式的性質及分數加減法，據此可得出答案。26．；；【分析】根據等式的性質：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數，等式仍然成立。據此進行解方程即可。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航猓航猓?7．；；；【分析】“”將等式的左右兩邊同時加上，解出；“”將等式的兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”用，解出?！驹斀狻拷猓?；解：；解：；解：28．；；【分析】“”將等式兩邊同時加上，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”先計算出，再將等式兩邊同時減去，解出?！驹斀狻拷猓海唤猓?；解：29．；；【分析】第一題方程左右兩邊同時加上即可；第二題方程左右兩邊同時加上x，將其轉化為，再左右兩邊同時減去即可；第三題先計算，將其轉化為，再左右兩邊同時減去即可?！驹斀狻拷猓? ； 解：； 解：30．；；；【分析】根據等式的性質，方程兩邊同時乘6；根據等式的性質，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據等式的性質，；將6x看作看作減數，減數＝被減數－差，再根據等式解析：；；；【分析】根據等式的性質，方程兩邊同時乘6；根據等式的性質，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據等式的性質，；將6x看作看作減數，減數＝被減數－差，再根據等式的性質，方程兩邊同時除以6
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