人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平卷含解析大全-閱讀頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 解析：4【分析】標志物在圓心上，每個同學(xué)走在圓上，每個同學(xué)與標志物的距離就是這個圓的半徑的長度，根據(jù)圓的周長公式，求出半徑的長，即可解答。247。2＝4（米）【點睛】本題考查圓的周長公式的應(yīng)用，熟記公式，靈活運用?！驹斀狻?6＝223324＝2223223＝12（厘米）【點睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)（公有質(zhì)因數(shù)）相乘解析：12【分析】根據(jù)最大公因數(shù)的求法，求出兩根木條長度的最大公因數(shù)即可。18．50 【分析】把原來乙筐蘋果個數(shù)設(shè)為未知數(shù)，原來甲筐蘋果個數(shù)－35個＝原來乙筐蘋果個數(shù)＋35個，據(jù)此列方程解答。－3解析：50 【分析】把原來乙筐蘋果個數(shù)設(shè)為未知數(shù)，原來甲筐蘋果個數(shù)－35個＝原來乙筐蘋果個數(shù)＋35個，據(jù)此列方程解答。－35＝x＋35－ x＝35＋35＝70x＝70247?！军c睛】準確找出題目中的等量關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻?和5的最小公倍數(shù)是：35＝15，他們15分后可以在起點第一次相遇；15247。5＝3（圈）淘氣繞操場跑一圈用3分，笑笑繞操場跑一圈5分?！军c睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法，根據(jù)最小公倍數(shù)解答問題。【詳解】102＝20（厘米）把一個半徑為10厘米的圓平均分成32份拼成一個近似的長方形，長方形的寬是圓的半徑，這個長方形的周長比圓的周長大20厘米。21．；；2；；；；【詳解】略解析：；；2；；；；【詳解】略22．；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法的性質(zhì)，原式化為：－－，再進行計算；－（－），先計算括號里的減法，再計算減法；＋－，根據(jù)運算順序，進行計算；－＋－，根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì)，原式解析：；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法的性質(zhì)，原式化為：－－，再進行計算；－（－），先計算括號里的減法，再計算減法；＋－，根據(jù)運算順序，進行計算；－＋－，根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì)，原式化為：（－）－（＋），再進行計算?！驹斀狻拷猓航猓航馕觯?；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時加；根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據(jù)等式的性質(zhì)，然后方程兩邊同時除以7。【詳解】（小時）答：學(xué)生自由活動的時間是小時?！驹斀狻浚ㄐr）答：學(xué)生自由活動的時間是小時。25．第一層有13本，第二層有72本【分析】根據(jù)題意可知，“第二層的本數(shù)＝第一層的本數(shù)4＋20”，“第一層的本數(shù)＋第二層的本數(shù)＝85”，據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解：設(shè)第一層有x本，第二層有（4x＋20）本；x＋4x＋20＝855x＋20＝855x＝65x＝13；134＋20＝52＋20＝72（本）；答：第一層有13本，第二層有72本。26．邊長60cm的地磚正好鋪滿，理由見解析?！驹斀狻?00240＝72000（平方厘米）解析：邊長60cm的地磚正好鋪滿，理由見解析?！驹斀狻?00240＝72000（平方厘米）5050＝2500（平方厘米），72000247。3600＝20（塊），沒有余數(shù)，能正好鋪滿；答：邊長60cm的地磚正好鋪滿?！军c睛】此題還可以從另一個角度思考：裝好鋪滿，說明地磚的邊長是300和240的公因數(shù)；據(jù)此可以推斷正好鋪滿的是邊長60厘米的地磚?！驹斀狻拷猓涸O(shè)x天可以裝完?！驹斀狻拷猓涸O(shè)x天可以裝完。9x＝15答：每天裝9輛，15天可以裝完。28．2小時【分析】根據(jù)“時間＝路程247?！驹斀狻?80247。190＝2（小時）答：2解析：2小時【分析】根據(jù)“時間＝路程247?！驹斀狻?80247。190＝2（小時）答：2小時可以相遇。29．36平方米【分析】這條小路的面積就是這個內(nèi)圓半徑為5米，外圓半徑為5＋2＝7米的圓環(huán)的面積，由此利用圓環(huán)的面積公式即可計算?！驹斀狻?＋2＝7（米）所以小路的面積為：（72－52）＝（49－25）＝24＝（平方米）答：。30．（1）見詳解（2）甲（3）2017【分析】（1）用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，標上數(shù)據(jù)，然后把各點用線段順次連接起來。簡單來說就是找點、標數(shù)、連線；（2）折線統(tǒng)計圖以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量增減變化。（如果圖中不明顯則需要一一計算。（3）2017年兩個商場的利潤相差最多。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1