中考化學(xué)與化學(xué)推斷題有關(guān)的壓軸題含答案解析-閱讀頁(yè)
2025-03-31 07:10本頁(yè)面
【正文】 解反應(yīng)；（3）反應(yīng)②是硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；（4）通過推導(dǎo)可知，E是一氧化碳，可以用來冶煉金屬。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則①濾液里一定含有_____（填寫化學(xué)式，下同），可能含有_____；②濾渣中一定含有_____，可能含有_____。（3）反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則說明濾渣中一定有鐵，可能含有鋅，溶液中的硝酸銀完全參加了反應(yīng)。8．圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為 ___________________________________。故答案為：（1）CuSO4，H2SO4，H2，F(xiàn)e；（2）鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；（3）H2O+CaO=Ca（OH）2。9．A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)教材中較常見的物質(zhì)，它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）。（2）分別寫出一個(gè)符合下列要求的化學(xué)方程式。②若A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，C為水，______。【答案】置換反應(yīng) CO+CuOCu+CO2（合理即可） CH4+2O2CO2+2H2O 氫氧化鋇（合理即可） 【解析】【分析】本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，較活潑金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；①若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；②若A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，C為水，那么甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；若A為藍(lán)色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是氫氧化鋇。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。10．現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。（提示：碳酸鈉溶液呈堿性）（1）步驟①中通過觀察_____，可以鑒別出硫酸銅溶液。①若試劑Y為酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____?！敬鸢浮咳芤旱念伾? 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑（化學(xué)方程式符合題意即可） Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH [或Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH] 【解析】【分析】通過觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質(zhì)的不同可以鑒別物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】酸堿鹽之間發(fā)生的反應(yīng)一般是復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀、氣體或者水生成。【答案】（1）氧化鐵，碳，不是； （2）二氧化碳，Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。考點(diǎn)：考查物質(zhì)的鑒別、推斷；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的書寫的知識(shí)。在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽。（1）寫出化學(xué)式：G 。寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?！敬鸢浮浚?）Cu（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑CuO+H2Cu+H2OAl+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag【解析】試題分析：根據(jù)“H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能”，則推測(cè)H為鋁；根據(jù)“G為紫紅色固體”，則推測(cè)G為銅；根據(jù)“B可用來改良酸性土壤”，則推測(cè)B為氫氧化鈣；根據(jù)“A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽”，結(jié)合圖框，則推測(cè)A，F(xiàn)分別為碳酸鈉、硫酸銅；根據(jù)“在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)”、“圖中A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的”，則推測(cè)C可能為稀硫酸、D為氫氣、E為氧化銅、I為銀，代入檢驗(yàn)，符合題意。考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
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