【正文】 用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。教師家訪活動策劃方案篇7為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，讓家長了解學(xué)校的情況，增進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動。（二）3月25日年級部根據(jù)學(xué)生住址進(jìn)行分片、分組。（四）班主任安排各項(xiàng)事宜，通知學(xué)生打電話回家，告知父母有老師來家訪。（六）各家訪教師準(zhǔn)備交談材料。向家長宣傳學(xué)校取得的成績，聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。了解學(xué)生家庭基本情況。普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達(dá)到配合、支持學(xué)校教育工作。本學(xué)期年級部的工作思路及措施；四、家訪階段（3月27日—28日）（一）家訪要求要按照分組按時家訪、確保任務(wù)勝利完成。對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，家訪不向家長告狀，多報喜少不報憂；不在家長面前用分?jǐn)?shù)壓學(xué)生，使家長對學(xué)生喪失信心；避免使用讓家長失望的語言或結(jié)論；不對學(xué)生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染；虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議。不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等，嚴(yán)禁吃飯是喝酒。出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、和筆，建議帶好電動車充電器、照相機(jī)，并且多帶一塊手機(jī)電池。（三）留守事項(xiàng)：留守人員：召開班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員會議。要求全天候關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時處理各項(xiàng)事件，確保各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)定。（二）家訪后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄。對部分特殊學(xué)生，返校后與之交流。并建議在自己的博客上發(fā)表。教師家訪活動策劃方案篇8為進(jìn)一步促進(jìn)家校教育的有效銜接，提高教師育人水平，根據(jù)教辦要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子決定在全校教師中開展教師家訪活動。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。二、活動內(nèi)容向?qū)W生家長介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，學(xué)校的優(yōu)勢（領(lǐng)導(dǎo)班子、教師學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)、器材配備、多媒體等），虛心傾聽學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見、建議。了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。傾聽學(xué)生的心聲，針對學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生的。了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)，健康成長。（二）活動安排準(zhǔn)備階段（1月10日———11日）（1）積極發(fā)動。（2）開展培訓(xùn)。（3）制定計(jì)劃。家訪階段（1月12日及開學(xué)后安排一天）（1）1月12日全天進(jìn)行走訪。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要經(jīng)常性家訪，及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。教師要對每個家訪對象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪手記，并做好訪后分析。（3）反饋交流（下午5：00）。同時，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。四、活動要求確定家訪對象。明確家訪身份。同時，宣傳科學(xué)教育觀，交流正確的教育思想，突出科學(xué)的教育方法。家訪中，教師要態(tài)度和藹，講究方法。確保家訪實(shí)效。家訪中，要全面了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、具體困難、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等，同時，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理的意見和建議。做好家訪記載。教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀。二、活動時間：20__年7月——8月31日三、活動要求及內(nèi)容：（一）教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作：確定對象，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，特長生、優(yōu)等生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生等均要兼顧。做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。（二）教師家訪時，必須遵守以下要求：教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。教師要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議。（三）教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育。教師家訪結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足