【正文】 習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。四、采取的主要措施（一）班級環(huán)境方面：根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。（二）常規(guī)教育方面：合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進行操練。（三）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的，我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時，班主任工作也不能有絲毫的放松。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣，要事無巨細(xì)的幫助學(xué)生，讓他們快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我相信我會做好的！小學(xué)一年級班主任工作計劃10一、班級概況本班有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。二、工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（四）加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。一年級的小學(xué)生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏安全意識，需要老師及時提醒。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學(xué)校配合，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。小學(xué)一年級班主任工作計劃11新學(xué)期開始了，我又擔(dān)任了一年級班主任，感覺肩上的單子沉甸甸的。特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下一、班級概況本班有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人；學(xué)生較多，特別是男生，不利于管理。二、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，展示熱電小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！三、工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。（二）常規(guī)教育方面一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“全班團結(jié)友愛，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。經(jīng)過上個學(xué)期的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強的紀(jì)律意識，初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。進行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步右行，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和下午打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，教師不再全部包攬，而是給學(xué)生鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生，給學(xué)生成立八個小組，實行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比，有效利用“每天進步一點點”，培養(yǎng)學(xué)生的進取意識。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。工作計劃天真活潑是學(xué)生的一大特點，他們精力旺盛，對科學(xué)知識表現(xiàn)出強烈的求知欲望。四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。不放過每一個教育細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，多寫教育反思。一、班級管理學(xué)生們剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活，這是需要花時間適應(yīng)的，作為班主任老師我要做的就是讓學(xué)生們很快的去適應(yīng)這個環(huán)境，其實我也覺自己壓力很重，畢竟是一批新的學(xué)生，對于這個新的環(huán)境，學(xué)習(xí)跟生活都要方方面面安排到位，這是作為班主任的我的職責(zé)，對于學(xué)生的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，我向來是很關(guān)心的，我也覺得這是一個很有必要的工作，在加下來的工作當(dāng)中，管理好一個班級是首要問題，學(xué)生們對于浙西方面一定很陌生，我也會盡快讓學(xué)生明確這些。二、學(xué)習(xí)方面對于學(xué)生的一個學(xué)習(xí)，花時間關(guān)注是少不了，學(xué)生的意識形態(tài)在這個時候不是很明確，學(xué)習(xí)其起來可能不會很適應(yīng)，這都是需要話時間的，最開始的一個學(xué)習(xí)需要老師多多給予幫助，指導(dǎo)，學(xué)生剛剛開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，很多方面的意識不是很強，對于學(xué)習(xí)一定要在這個時候抓起，培養(yǎng)還一個好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，這個星學(xué)期開始之后我一定會注意這些，一個班級學(xué)習(xí)的氛圍就是其中之一，有了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)才有興趣，才會更加的關(guān)注起來。小學(xué)一年級班主任工作計劃14一班級基本情況全班共56位學(xué)生，一位跟讀。全班每個孩子個性豐滿，活潑可愛，有比較強的上進心和集體榮譽感。二班級文化建設(shè)（一）班級特色勤奮認(rèn)真踏實刻苦班級口號吃的苦中苦，方為人上人。，注重培優(yōu)扶困。2．為班干部的工作定出具體的目標(biāo)，同時教給他們方法。（三）班干部培養(yǎng)措施1．讓每個班干部都能充分發(fā)揮自己的作用。3．每周召開一次班干部會議，及時引導(dǎo)班干部的管理。5．每月評選一次優(yōu)秀班干部，激勵班干部工作熱情。討論主題：我校校園衛(wèi)生工作如何抓更有實效。主題：如何以“美麗城西”為主題貫穿我校的德育工作?！懊褡寰翊鷤鳌睊吣够顒?。五月份1.“珍愛生命、預(yù)防溺水”游泳安全教育。母親節(jié)，我把愛送給母親演講比賽。六月份：（1）少先隊大隊檢閱式（一年級新生入隊儀式）。七月份1．學(xué)年安全工作總結(jié)。主題：優(yōu)秀班主任談班級管理的得失。如：清明掃墓、入隊活動；參加校講故事大賽活動等等，我們都已完成，并且孩子們的表現(xiàn)也很棒！與上學(xué)期相比，孩子們的進步還是很大的！衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識、行為習(xí)慣等等都讓我刮目相看！尤其是班上薇薇、謝晗、謝家勁這幾個孩子的進步更是讓我高興！不過，進步是有，關(guān)鍵還要看能否堅持下去。畢竟他們還只是一群一年級的小朋友！這學(xué)期，我為自己的班級建立了家長，不過在群內(nèi)的家長并不多。所以，我只是加了部分家長的，希望他們能夠協(xié)助我，將學(xué)校的一些動態(tài)及要求互相進行宣傳，（班主任 ）這樣，班主任的工作就輕松了很多，教師與家長之間的溝通也多了很多！希望得建立能夠讓我的工作越做越好!每星期一次的安全教育課堅持開設(shè)，這是學(xué)校工作的一個重大任務(wù)，也是非常艱巨的任務(wù)。所以我們要做好孩子們的“朋友”、“父母”“老師”的三重身份。3月：（1）開展“辛苦了，親愛的媽媽！”活動；（2）參加校大隊部組織的“12”植樹活動；（3）建立家長（4）每周一次的安全教育課。5月：（1）鼓勵學(xué)生參加“六一”節(jié)目排練工作；（2）少先隊“雛鷹爭章”活動階段性評比；（3）每周一次的安全教育課。