高中語文備課組20xx年工作計劃范文-閱讀頁
2025-03-30 07:04本頁面
【正文】 工作計劃范文(二) 一、指導思想 在新的學年里，我們高一語文備課組全體教師，將參照市、區(qū)教研室高中語文教研活動的工作計劃，以教育的科學發(fā)展觀為主線，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師繼續(xù)學習語文新課程標準。 二、工作目標 本學期的主要任務是人教版必修一、二冊的學習，其具體目標是：培養(yǎng)學生良好的高中語文學習習慣，培養(yǎng)初步鑒賞文學作品的能力，培養(yǎng)閱讀古代詩歌、散文的能力，培養(yǎng)學生有效運用祖國語言文字的能力，幫助學生學會語文積累，掌握一些適合自己的學習方法，養(yǎng)成獨立思考，質疑探究的習慣，關注社會、關注生活、大膽應用、勇于創(chuàng)新，切實提高語文素養(yǎng)。 繼續(xù)強化備課組的功能，提高全組教師的業(yè)務水平，集思廣益，博采眾長。 充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育?！ ∪?、具體措施 加強理論學習，深入研究新教材。本學年語文組將利用教研活動時間及平時的教育教學實踐，深入學習領會新課程標準和語文《考試說明》，學習先進的語文教學理念，深化課堂教學改革?！ ≌n堂教育是教育教學的主陣地，是師生出成績的關鍵所在，長期以來語文課堂教學的狀況不理想，常常是教師主講，學生主聽，課堂沉悶，教師也缺乏熱情。所以我們要倡導全體語文教師充分了解學生的心理及生理特點，定出適合學生實際的教學研究方向，力爭使學生在掌握知識的同時，加強語文整體的感悟，由教材到生活，拓展語文的外延，為終身學習打下基石?！ 〕浞职l(fā)揮教師的主觀能動性，實行備課資料資源共享，備課方式各施所長?！ ±^續(xù)做好“走出去，請進來”工作?！ ∫岢白灾?、探究、合作”的學習方式。要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解。 充分利用《語文讀本》擴展學生的閱讀面，培養(yǎng)學生自學語文的能力?！ 》e極開展語文第二課堂活動。廣泛開展課余活動，調動學生主動參與學習的積極性，爭取在研究性學習，校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。寓教于樂，有力地促進學生語文成績的
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