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正文內(nèi)容

20xx教學工作參考總結(jié)小學語文教學工作參考總結(jié)1000字范文-閱讀頁

2025-03-30 05:33本頁面
  

【正文】 讀書籍的作用,讓學生從中學習,積累好詞佳句,并隨時寫出本人的讀書感悟,不僅使學生拓展了視野,而且為習作積累了素材?! ∽⒅匦抡n的導入  “興趣是最好的老師”,在教學中,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。  鼓舞學生積極探究,開展求異思維才能。為此,教學中,引導學生仁者見仁,智者見智,大膽交流,在交流中完善提高?! ∽⒅仄纷x感悟  課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作,語言運用的精妙,語境描繪的美妙,思想表達的深邃,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。同時,讓學生在感悟的根底上,依照不同的課文采納“說一說”,“演一演”,“畫一畫”等方式,使學生身臨其境,感悟文本內(nèi)涵,使學生真正成為學習的主人,不僅掌握了書本知識,更提高了語文素養(yǎng)。教學中,充分發(fā)揮文本作用,一單元作文教學為主,圍繞本單元的主題,在學習單元中的課文時就留意引導學生把握例文的精彩之處。注重作文的修正,“好作文是改出來的”,學生寫好作文后,先有本人修正,再以小組為單位交流修正,與此同時提出要求,學生結(jié)合要求再次對本人的作文進展修正,完成后謄寫有老師評改,在反應(yīng)給學生,使學生明晰地明白本人的習作的得失,如此通過訓練后,大部分同學的作文規(guī)劃合理,選材精確,語句通暢,極少有錯別字,作文水平大大提高。在班級中開展“扶貧幫困”的活動,鼓舞學困生樹立決心,課內(nèi)多給他們制造時機,課外耐心輔導,以此激起他們學習的興趣?! ”緦W期里,我不斷更新教學理念,嚴格要求本人,時刻留意汲取別人之長,彌補本人之短,認確實做好了語文教學工作,較好的完成了教學任務(wù)。學生的閱讀才能和口語表達才能存在非常大差異。書寫差等等,在今后的教學中須加強這些方面的培養(yǎng)訓練,不斷汲取經(jīng)歷教訓,做到收放自如,為每個學生又快又好的開展奠
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