20xx班主任工作范文班主任培訓(xùn)材料-閱讀頁
2025-03-30 05:30本頁面
【正文】 的做操姿態(tài)進展指導(dǎo)和糾正，教育學(xué)生不做與之無關(guān)的事情。催促午間保潔并做好檢查。組織學(xué)生按時間自覺進教室。像我校如此的學(xué)生自覺性較差，只能靠看著。處理好一天班級發(fā)生的事情。 盡管這些工作特別瑣碎，每天做來確實會耗費特別多的精力和時間，但是有句老話——萬事開頭難。由于初中學(xué)習(xí)要三年，在新*的第一個月，記住兩個一定：一定要反復(fù)考慮本人的工作，制定好實在可行的計劃，然后逐步施行。要把你的施政綱領(lǐng)全部清清晰楚地下達，同時伴之以嚴格的檢查，在具有成效后才逐步放手。 三、好習(xí)慣培養(yǎng) 班主任工作要以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點的，在我們?nèi)粘９ぷ髦?，培養(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣，要求是什么呢？做為我們老師一定要心中有數(shù)。我覺得好習(xí)慣不僅適用于學(xué)生，也適用于我們老師。 兩個輕聲：走路輕、說話輕。在各個樓層的樓梯口，都有提示的話語。課間快速安靜地走出教室。要求學(xué)生同時我們老師也要恪守?！ ∪幷R：課桌、書本、文具盒。課間要催促值日生負責(zé)排齊課桌，擦潔凈黑板，給下一節(jié)課營建一個整齊的環(huán)境。而在實驗教室上完課后，學(xué)生也要自覺排齊課桌方可離開?！ ∷摹嘀魅喂ぷ鲬?yīng)特別留意五要五忌。新的班級的建立，剛到校的新生還不太習(xí)慣新的環(huán)境下的班級，缺乏集體主義和班級榮譽感。班委的選拔關(guān)系到今后班級治理的最根本條件和今后最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。假如沒有一個強有力的班委，班主任就變得非聾即瞎，縱有天大的本領(lǐng)也無法施展，更談不上做好班級工作。班級紀律要長抓不懈，做到嘴勤、腿勤。如遲到、早退、學(xué)習(xí)、清掃等等講一次不行應(yīng)時常講。在治理上表達一個“嚴”字，也確實是嚴治理、嚴要求，對班級死盯死守，逐步加強學(xué)生的紀律觀念和時間觀念，加強學(xué)生的各種本身涵養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)?！ ∫龊眉氈碌乃枷牍ぷ?，切忌武斷專行。經(jīng)常和他們友好交談，拉進和他們的間隔，使他們認為老師的批判是友善的，對同學(xué)們是關(guān)懷和保護的。另外在拉近間隔的同時，還必須保持間隔，切記你們的關(guān)系是師生關(guān)系，在校內(nèi)不是朋友關(guān)系?！ ∫C合治理，切忌唱獨角戲。關(guān)于個別的雙差生（紀律差，學(xué)習(xí)差）要實行班主任、學(xué)校、家長綜合治理，班主任不能唱獨角戲。假如收效不明顯，再把這些情況反應(yīng)到學(xué)校，在嚴明紀律同時給予一定的壓力，使他們認識本人的錯誤和缺乏，跟上班級前進的步伐。班主任對班內(nèi)所有同學(xué)要平等對待，尤其是對那些表現(xiàn)較差的同學(xué)要熱情的、主動的接近他們，多談心，使他們認為老師沒有偏見，而是平時本人的做法有些不夠。在處理咨詢題時應(yīng)理解清晰誰對誰錯。 總之，班主任應(yīng)該具備的質(zhì)量是：善解人意、尊重學(xué)生、處事公正、幽默幽默。一個老師最大的幸福、最大的成就感和最大的價值就在于：在培養(yǎng)學(xué)生成長成才的同時，本人也在親歷著成長成才；在為學(xué)生辛勤耕耘的同時，收獲的歡樂必將如期而至。我衷心希望你們通過本人的努力，不斷學(xué)習(xí)探究、積累，提高本身素養(yǎng)，制造出更多，行之有效的德育工作的方法和途徑，以本人出色的工作證明本人是一名合格老師、合格的班主任，更是一名優(yōu)秀的班主任
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