20xx心靈深處的歌作文-閱讀頁
2025-03-30 04:46本頁面
【正文】 雙丟把”。今天的說明文閱讀訓練又是剛開場，他預備先講文體知識及其閱讀方法，然后散發(fā)一篇文章，手把手教??預備鈴敲過，他精精神神地走進教室。學生們爬到一片，沒有一點預備上課的氣氛。他最怕確實實是如此，由于教學這個東西一個巴掌拍不響呀。沒有醒來的學生他沒有驚擾，預備上課的學生特別快發(fā)出了貪心的細微鼾聲。當我六歲上學的第一天，媽媽就給我講了《小鷹和小雞》的故事。但小雞怕受風著涼，不敢走出窩，最后只能飛上矮墻?！卑职值脑?，使我重新振作起來，每次考試都相信本人能夠考好。我這只尚未起飛的小雛鷹，將抖數(shù)精神，冒出山頭飛到太陽四周，唱出我心靈深處的歌，獻給關心和愛撫我的父母！心靈深處的什么作文（二）也許不經(jīng)意間你猜破了一個謎，撞見了一個機密（也許并不算機密），但是既然對方不想公之于眾，不想暴露本人，仍然不要輕易地說破吧，真誠也需要合時宜。熟悉的面孔慢慢逝去，生疏的面孔慢慢熟悉，這確實是網(wǎng)絡，充滿無窮的魅力，給人余味悠長的引誘。幕落了，可劇情卻長留心底。心靈深處，那一份潛隱的機密，膨脹、沖擊著心房，勇氣十足者拿出來與朋友共享灰暗與陽光，羞于啟齒者遮遮掩掩，猶抱琵菝半遮面，欲語還休，無語淚先流；或者干脆換一身裝束，換一付面孔，換一種人稱，放飛心靈的信鴿！不求鮮花與回應，不求感動別人，只求釋放本人的靈魂！能夠獨守心靈的機密，讓時間的流水沖刷、沉淀往事，需要毅力；釋放心靈的機密，訴之以文字，剖析本人，需要的是勇氣。已經(jīng)到初一下學期時才覺得剛剛到分班考試一樣，還回想著那時的歡聲雀躍。每個人都是一樣的為了本人的今后不停地學習。我有一個哥哥確實是如此的，讀到大學，如今拼命地賺錢，看見他感受人生就像一盤散沙，沒有一絲歡樂，喜悅。我曾經(jīng)跟我最要好的朋友談過，他對人生的看法跟我截然不同，他認為只要考好的大學甚至是讀到博士能賺好多好多的錢，去享受人生。但是，就算得到了享不完的榮華富貴，那就歡樂了嗎？再想想人的壽命，就算你活到了九十歲，有三十年都在沉睡者，這有意義嗎？總有一天你會離開這個世界，去一個不為人知的世界。造出這種武器的人，大家都贊美不已。而且地球的生態(tài)環(huán)境也會受污染。人生是否能改變呢？這確實是我多年埋藏的機密，誰能告訴我，我的方法是否有意義呢？篇三：心靈之歌我喜愛，在夕陽欲落未落之時，拾級而上，去山頂傾聽百鳥啾啾，觀望霧隱霞江。睜開眼，我仍坐在寫著“離期末考試還有天”的教室里，窗外仍是一片死氣沉沉的綠，我疑心春天是否確實到來過。父母說，你已經(jīng)上中學了，不能像往常一樣任性。我淡笑，是啊，我已上中學了。劉教師說，你成績下降了，要認真檢討本人。我冷笑，忽然覺察本人確實特別累。朋友說，一起努力吧，別忘了我們兒時的夢想哦。我狂笑，我的夢想不是如此的，不是的。就連那曾經(jīng)唯一讓我聊以自慰的作文課，也讓我覺得好生疏。我明白，我的文字沉悶抑郁，缺少陽光。因此，我的文學夢在頃刻間坍塌，那爭奪分數(shù)的考場就像一個大熔爐，時時摧殘著我那顆本不堅強的心。
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