20xx教學工作參考總結(jié)初中班主任班級工作參考總結(jié)通用范例-閱讀頁
2025-03-30 04:44本頁面
【正文】 部的隊伍建立?！ ∫?、發(fā)覺選拔班干部 由于所有的學生都經(jīng)歷了一個學年的不平衡開展，我決定對原有的班委會進展嚴重的調(diào)整。比擬好的方法應該是先民主后集中，即先讓學生進展投票選舉，再由老師權(quán)衡。最后再依照所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及才能的差異進展分工，優(yōu)化班委組合。xxx，初二年級時的班長，他思維靈敏，反響迅速，但看咨詢題比擬淺薄、輕率，這個學生平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表本人的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸大動作，我決定讓她當宣傳委員?？紤]到出操、集會非常大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織才能強的鄭豪杰同學出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭?！ 《?、教育培養(yǎng)班干部 班主任對班干部，不能只是使用，還應該進展教育和培養(yǎng)。所以，選出的干部畢竟不是完人，因而對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。而關于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的治理工作。我每月組織一次班干部集體做好事活動。如此既能在班干部的紀律及常規(guī)治理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因而養(yǎng)成團結(jié)友愛的適應，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，居然沒有一個人總分到達600分，要明白我們班一共有18位同學總分在600分以上呢!假設有時機再當班主任，我一定會注重對班干部進展考試心理輔導，畢竟考試給他們帶來的壓力比起一般同學要大非常
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