20xx一年級語文上冊教學(xué)參考計(jì)劃范文-閱讀頁
2025-03-25 22:01本頁面
【正文】 導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文?！ ≌J(rèn)真修改每課作業(yè)，及時(shí)作好反應(yīng)、小結(jié)?！ ∽儗W(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈敏方法，把主動權(quán)交給學(xué)生。 識字教學(xué)遵照識寫分開、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)構(gòu)成的初步的識字才能來獨(dú)立識字，鼓舞他們用本人最喜愛、最適應(yīng)的方法認(rèn)記漢字?！ ∽⒅貙W(xué)生寫字適應(yīng)的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。關(guān)于一年級的學(xué)生來說，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為防止學(xué)生疲勞，寫字要分散到每一堂課中去。 1 在口語交際教學(xué)之前，要提早布置預(yù)備工作。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供能夠模擬的對象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，構(gòu)成有效的師生、生生互動。關(guān)于前者，要給予確信，使其感遭到交際的樂趣、獲得成功的喜悅。學(xué)生的口語交際才能的培養(yǎng)，除了通過專門設(shè)計(jì)的口語交際課，在非常大的程度上還要依賴于各種語文實(shí)踐活動?！〈送?，還要多鼓舞學(xué)生在日常生活中主動、大膽地與人進(jìn)展交流，從而不斷提高口語交
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