20xx年湖北省青山區(qū)學(xué)九級語文第一學(xué)期期中測試-閱讀頁
2025-03-15 01:56本頁面
【正文】 點(diǎn)盼頭，我松了口氣，把重心換到了另一只腳上。我沒好氣：“干什么” 她的笑容幾近謙卑：“小姐，我們商量一下好嗎？你看，我只在你后一個(gè)就得再等一爐?！蔽夷救坏鼗卮?。從白發(fā)蒼蒼的老太太到妙齡少女，每個(gè)人手里拎著大包小包，都在注解著她們母親的身份?！辈恢l接了口，大家都笑了?！彼届o的笑容里滑出一聲喟嘆：“誰叫我是當(dāng)媽的？熬吧，等孩子懂得給我買東西的時(shí)候就好了。”我在瞬間想起了對母親的推三阻四，整張臉立馬像著火一樣熱了起來。我前面的那位婦女轉(zhuǎn)過身來：“我們換一下位置，你先買吧！”我一愣，連忙謙讓：“不用了，你等了那么久?！? (8)她前面的一位老太太微笑著讓開了，更前面的只回身看一眼，也默默地退開去。“快點(diǎn)啊，”有人催我，“你媽還在家里等你呢。 (9)在這一瞬間我明白了，她們看到的不是我，而是她們長大成人的兒女。我鄭重地走在每個(gè)母親的情懷里，通往柜臺的路一下子變得很長很長。（4分） 第(2)段“面包店里彌漫著誘人的芳香”，但為什么“挾裹著我的卻是一觸即發(fā)的火氣”？ 第(4)段寫“我木然地回答”，聯(lián)系上下文說說這個(gè)加點(diǎn)的詞有何表達(dá)效果？ 17．中國老人的生活大都辛勞而沉重，他們往往以犧牲自己的幸福來換取孩子的成長。 你校響應(yīng)區(qū)教育局“營造書香校園”的號召，準(zhǔn)備于2010年11月10日下午開展“圖書漂流”活動。 “相關(guān)鏈接”，然后說說開展這項(xiàng)活動的意義。不用借書證，不用付押金，也沒有借閱期限，書友在自己書的扉頁上貼上“漂流”的特定標(biāo)簽，然后投放到公共場所，拾取的人閱讀后按標(biāo)簽提示，再把該書自動投放到公共場所，讓下一位愛書人閱讀。 (1) (2) “圖書漂流”活動能正常、持久地進(jìn)行下去，請你為“圖書漂流標(biāo)簽”設(shè)計(jì)一句溫馨提示語。(2分)七、（50分） ，按要求作文。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反省：在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)等等。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。青山區(qū)2010—2011學(xué)年度九年級上學(xué)期期中語文試題參考答案1A 2D 3B 4A 5A 6B 7B 8C 9C 10B 11C1⑴唐臨和他們約定，讓他們按時(shí)回到關(guān)押的地方。1⑴留取丹心照汗青 ⑵只有香如故 ⑶先天下之憂而憂 ⑷直掛云帆濟(jì)滄海1對母親的事推三阻四；婦女的贊揚(yáng)令“我”心生內(nèi)疚；母親們的讓位令“我”感動并懂得了母親的情懷1不提辛苦，不提要求習(xí)慣地為兒女們付出；有力量有信心期待未來兒女們能夠孝敬自己1⑴長時(shí)間站著，又累又餓；錯過與朋友逛夜市，又著急又生氣；抱怨媽媽休息天還去春游。1略1示例：①傳遞知識，讓書香遠(yuǎn)播。③傳遞文明，傳遞誠信，傳遞和諧。（答出1點(diǎn)得2分；意思對即可）1示例：①讓我遇到更多像你一樣喜愛我的朋友吧！②你不是我的終點(diǎn)站。（2分）示例：尊敬的張教授，明天下午我校將開展“圖書漂流”活動，我代表學(xué)校想邀請您到我校進(jìn)行現(xiàn)
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