20xx教師個人教學工作參考計劃_0-閱讀頁
2025-01-25 22:04本頁面
【正文】 認識，熏陶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。在語文教學的過程中，指導學生運用分析，比擬、歸納等方法，開展他們的觀察、經(jīng)歷、考慮、聯(lián)想和想象的才能，尤其要注重培養(yǎng)學生的制造性思維。要倡導靈敏多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓舞運用探究性的學習方式。 四、教改專題 八步教學法 本人導課題：八步教學法?！ ⊙芯糠椒ù胧 ∶鞔_教學目的，學習誘導教法，堅持三個為主，過好四道關(guān)卡，培養(yǎng)五種認識(即參與認識、競爭認識、創(chuàng)新認識、成功認識、審美認識)，采納六種課性型。 老師個人工作打算 一、指導思想 以《全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標準》提出的新理念為依照，努力表達新的教學觀和教材觀，在教學中表達互動教學，制造性教學。自動探究為主的學習觀，做到興趣性、情感性、活動性、自主性、生活性和開放性?！ 《?、教材分析 本冊有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材接著以專題組織單元，設(shè)計了8個專題。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，表達時代特點，包含教育價值?！ ?二)結(jié)合專題安排綜合性學習，落實課程標準倡導的課程理念和提出的課程目的?！ ?四)改良課文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變?！ W習目的： 在于文學習過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛。認識傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學生民族驕傲感。遭到掛乃別人、助人為樂的思想品德教育?！ ∫髸?00個字，會寫300個字?！ 褂米值?，學習使用詞典，有初步的獨立識字才能?！ ∮靡话阍捳_流利由感情的朗讀課文?！ W習聯(lián)絡(luò)上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思。 初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會課文表達的思想感情。 積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段。聯(lián)絡(luò)復述課文。課外閱讀總量不少于10萬字。不拘方式的寫出見聞和感受。講述見聞努力做到清晰明白，能說出本人的感受和辦法。 三、學情分析 本班共有學生43人。通過幾天的觀察理解，我發(fā)覺全班有幾人認識才能停留在一年級，甚至不如一年級的小孩。全班大部分學生分析才能不夠靈敏，沒有良好的學習習慣。本學其重在培養(yǎng)學生的學習習慣及其聽說讀寫的才能?！ ∷摹⒔虒W策略 ，讓課堂有增量。a創(chuàng)設(shè)讓學生自由抒發(fā)的場。 (2)讓課堂更富有制造力?！ ?，采納各種方式使學生愛上閱讀?！ ?2)向?qū)W生推薦現(xiàn)今流行的或不斷有的一些文質(zhì)兼美的書籍?！ ?，定期復習和檢查，讓學生掌握扎實的語文根本知識和技能。 ，加強預(yù)習指導。加強提高學習自覺性，端正學習目的，留意良好的學習習慣的培養(yǎng)，提高同學的自決心和上進心，讓每一位學生都體會到成功的樂趣。 ?！ ∥?、研究課題
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