【摘要】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:黃河頌教學內(nèi)容:《黃河頌》,旋律激昂,氣勢磅礴,充滿了強烈的沖擊力和震撼力,展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄
2025-05-02 13:33
【摘要】小學音樂《黃河頌》教案 小學音樂《黃河頌》教案1 教學目標: 知識與技能:掌握字詞,背誦;有感情的朗讀課文。 過程與方法:自主合作探究的方法。 情感態(tài)度與價值觀:理解詩歌...
2024-12-07 04:05
【摘要】《黃河頌》的優(yōu)秀教案 《黃河頌》的優(yōu)秀教案 一、指導思想 隨著素質(zhì)教育的發(fā)展和教育信息化的推進,“課程整合”的教學模式成了我國面向21世紀基礎(chǔ)教育教學改革的新視點。它與傳統(tǒng)的學科教學有一...
2024-12-06 01:41
【摘要】第一篇:《黃河頌》教案 教學目標: 1、指導學生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 2、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容。 3、反復朗誦并理解歌詞內(nèi)容,感受中華民...
2024-11-10 01:43
【摘要】第一篇:初中語文黃河頌教案 語文學科由于其自身的特點必然導致語文教案的設(shè)計相對于其他學科更加個性化,那么初中語文黃河頌教案怎么編寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于初中語文黃河頌教案,給大家作為參考,歡...
2024-11-14 18:12
【摘要】第一篇:黃河頌兩課時教案 教學目標: 1、知識與能力: (1)聯(lián)系時代背景理解詩歌的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。(2)訓練與提高學生有感情地朗讀詩歌的能力。 2、過程與方法:有感情地朗讀課文...
2024-11-14 23:35
【摘要】第一篇:5黃河頌教案 第5課《黃河頌》教案 ◆教學目標: ,有感情的朗讀詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 ;有感情地朗讀課文,品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。 ,深入理解蘊含在失重的思想...
2024-11-10 00:55
【摘要】第一篇:黃河頌教案 《黃河頌》教案教學目標: 知識與技能:掌握字詞,背誦;有感情的朗讀課文。過程與方法:自主合作探究的方法。 情感態(tài)度與價值觀:理解詩歌的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。 教學重...
2024-11-14 23:54
【摘要】第一篇:《黃河頌》公開課教案 教學目標: ①有感情地朗讀,培養(yǎng)朗讀詩歌的能力。 ②品味語言,體味歌詞意境,積累經(jīng)典語言。 ③理解歌詞內(nèi)容,啟發(fā)學生熱愛祖國的思想感情,提高文化品位和審美情趣。 ...
2024-11-10 01:19
【摘要】?找出下列讀音或字形錯誤的紅字:?山巔diǎn哺pǔ育澎pén湃狂瀾lán贊zhàn歌發(fā)源yuán屏嶂zhàng濁zú流滋zī長氣魄pò劈pì成
2024-11-29 22:25
【摘要】題目介紹:《黃河頌》在體裁上是一首頌詩,著眼于對母親河——黃河的頌歌,在結(jié)構(gòu)上與組詩第一章《黃河船夫曲》是緊密傳承的。詩人作為時代的歌手出現(xiàn),他站在高山之巔,代表祖國英勇的兒女,各著黃河唱出了頌歌。他歌頌黃河氣勢宏偉,源遠流長,并且要學習它們的榜樣,像它一樣偉大、堅強。
2024-12-12 04:30
【摘要】祁家河初中學案設(shè)計科目:語文年級:七主備人:李雪劍審閱人:時間:2021-3-10課題:《黃河頌》學習目標:1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學習方
2024-12-28 12:55
【摘要】走近作者光未然(1913~2020),原名張光年,湖北光化(今屬襄陽)人?,F(xiàn)代作家、評論家。1927年在家鄉(xiāng)參加第一次革命戰(zhàn)爭,同年加入共產(chǎn)主義青年團。1935年創(chuàng)作了《五月的鮮花》歌詞;1939年到延安創(chuàng)作了組詩《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風行全國。著有長詩《屈原》,詩集《江漢行》,論文集
2024-12-11 22:12
【摘要】導入新課學習目標檢查預習講授新課課堂小結(jié)?黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲平原上,象征著中華民族偉大的精神。古往今來,多少詩人為它贊頌著、歌唱著。?歌頌黃河,就是歌頌我們偉大的中華民族!學習目標?1、掌握字詞?2、通過了解作家、作品,了解本文的寫作背景?
2024-11-30 05:46