20xx水滸傳的讀書心得-閱讀頁
2025-01-25 06:00本頁面
【正文】 事情節(jié)曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。
忠：他們有對國家社會(huì)忠心。寧可朝廷負(fù)
他，他忠心不負(fù)朝廷。這也是“忠”。何其偉大的“義”呀！說起來容易，做起來卻難于登天。
《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。篇二：《水滸傳》讀后感800字
《水滸傳》讀后感
射陽縣初級中學(xué) 八年級19班 黃正鵬
《水滸傳》是明朝施耐庵所著，我很喜歡這部小說，它與《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱中國四大古典名著。 小說講述了一百零八將因官逼民反，相聚梁山泊，打著“替天行道”的旗號，行俠仗義，除暴安良，深得百姓支持，但由于以宋江為首的投降派，抱著“只反貪官，不反皇帝”的理念，最終被朝廷招安，落得個(gè)死光光的悲慘結(jié)局，我真替他們惋惜！
在小說里，作者塑造了豐富多彩的人物形象，或武藝高強(qiáng)，或足智多謀，個(gè)個(gè)皆是人中豪杰，其中的故事情節(jié)讓人“過目不忘”，不信，我舉幾個(gè)例子給你看看：
武松，人稱“行者”，他武藝高強(qiáng)，疾惡如仇，有仇必報(bào)，又行俠仗義，好抱打不平，作者為之塑造了一個(gè)勇者無敵的英雄形象。
最讓我喜歡的情節(jié)還要數(shù)“景陽崗打虎”。那威風(fēng)、那雄風(fēng)，我們的確需仰視才能看見！
讓我們再看看林沖“哥們”吧，他可是一個(gè)八十萬禁軍的教頭啊，什么是教頭？就是調(diào)教御林軍的總教練啊，他的功夫可以說是天下無雙！可是，就是這么一個(gè)英雄，居然被逼得走投無路，可見當(dāng)時(shí)的朝廷是多么的腐朽，萬人景仰的皇帝是多么的昏庸。過去的苦難雖然已一去不復(fù)返了，但我們將會(huì)更加珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)社會(huì)和祖國的殷切希望！
指導(dǎo)老師：錢陳篇三：水滸傳讀后感
水滸傳讀后感
《水滸傳》與《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》一起并稱四大名著。
梁山排名第一的宋江，這個(gè)人稱及時(shí)雨的孝義黑三郎。拋開其他不談，這兩點(diǎn)兒是值得我們學(xué)習(xí)的，一是設(shè)身處地為他人著想，盡力幫助別人，對需要的人伸出我們援助的雙手；二是孝道，我們的父母很辛苦的養(yǎng)育、教育我們，我們應(yīng)該好好孝敬父母，用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的恩情。他為人是非分明，敢作敢為，嫉惡如仇，同時(shí)也是個(gè)孝子，在外不忘老母，雖然最終的結(jié)果不好，但是這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。還有個(gè)嫉惡如仇的人物就是武松，武二郎，打虎英雄，怒斬潘金蓮、西門慶和王婆，為兄長報(bào)仇，醉打蔣門神，闖出赫赫威名，為人仗義，也是個(gè)難得的好漢。說道魯智深突然想起了林沖，八十萬禁軍教頭，是個(gè)很有才干的人，雖然屈居第六把交椅，但是為梁山立下了赫赫戰(zhàn)功，梁山的戰(zhàn)士訓(xùn)練，布陣，打仗之法都是有林教頭教導(dǎo)，屢敗朝廷大軍。
《水滸傳》里面還有很多很多的英雄好漢，如智多星吳用，玉麒麟盧俊義，入云龍公孫勝，大刀關(guān)勝，小李廣花榮，沒羽箭張清，神行太保戴宗，我就不一一舉例，這些人都是我喜歡的人物，欣賞他們那種有情有義，機(jī)智勇敢，嫉惡如仇，富有正義感的精神，這一切都深深感染著我，讓我立志要做個(gè)堂堂正正的人，無愧于天地，無愧于人生。
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