20xx工作參考計(jì)劃年信息技術(shù)教學(xué)工作參考計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-01-25 04:58本頁(yè)面
【正文】 以下：一、門生情形闡發(fā)本學(xué)期負(fù)責(zé)七年級(jí)4個(gè)班及八年級(jí)的信息手藝教授教養(yǎng)事情,從總體上看,七年級(jí)門生的進(jìn)修情形紛歧,門生的根底比擬差,唯一小部分同硯操縱才能較強(qiáng),每周惟獨(dú)一節(jié)課,再加上有至關(guān)的一部分學(xué)生在信息手藝課上熱衷于游戲,在學(xué)習(xí)上懈怠、怕下手動(dòng)腦,在信息手藝教學(xué)上要起勁降服艱辛,充分應(yīng)用當(dāng)初前提,從實(shí)踐起程,留意實(shí)效,保持理論與實(shí)際相結(jié)合等多路子、多計(jì)策地激起他們的進(jìn)修樂(lè)趣,把他們疏導(dǎo)到體系地學(xué)習(xí)下去.二、學(xué)期教授教養(yǎng)目的常識(shí)與技藝：明白得信息手藝的使用環(huán)境和信息的一些表達(dá)方式.學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的啟動(dòng)和封閉計(jì)算機(jī),操縱WindowsXP的最根本操縱,會(huì)應(yīng)用鍵盤和鼠標(biāo),會(huì)應(yīng)用寫(xiě)字板或記事本進(jìn)展中、英文的輸出.學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上掃瞄信息,會(huì)應(yīng)用搜刮引擎獵取信息的要領(lǐng)和技術(shù),操縱信息的采集和下載要領(lǐng),養(yǎng)成精良治理信息習(xí)性。操縱word的根底操縱,會(huì)對(duì)文本舉行編纂。培植門生精良的信息素養(yǎng),把信息手藝作為支撐一生進(jìn)修和合作進(jìn)修手手法,為順應(yīng)信息社會(huì)的進(jìn)修、工作和生存打下需要的根底.三、課本闡發(fā)本學(xué)期應(yīng)用的課本是教誨研討培訓(xùn)院編寫(xiě)的初中《信息手藝》七年級(jí)上冊(cè),內(nèi)容與當(dāng)初當(dāng)?shù)仄吣昙?jí)門生信息程度有著較大的差異性,：明白得信息與信息手藝。計(jì)算機(jī)的根底操縱。筆墨處置軟件word的經(jīng)常使用操縱等,門生操縱起來(lái)有較大的難度,需求加強(qiáng)上機(jī)操縱操演,領(lǐng)略應(yīng)用技術(shù).四、指示思維：依照校舍事情規(guī)劃和中學(xué)信息手藝《課程指示看法》以及門生的詳細(xì)情形,明確中學(xué)信息手藝課程的使命：“培植門生對(duì)信息手藝的樂(lè)趣和認(rèn)識(shí),讓門生明白得和操縱信息手藝根底常識(shí)和技藝,、傳輸信息、處置信息和使用信息的才能,教誨門生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和明白得與信息手藝相關(guān)的文明、理論和社會(huì)等標(biāo)題,負(fù)責(zé)任地應(yīng)用信息手
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