【摘要】第一篇:三年級下冊荷花教案 《荷花》教案設計 (一)教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 (二)教學重、難點: 正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-14 03:23
【摘要】第一篇:(教案)教學設計 3.《荷花》教案 1.會認3個生字,會寫出12個生字。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、隨風飄動”等詞語。 2.有感情地朗讀課文...
2024-10-14 02:22
【摘要】教案人教版三年級下冊《荷花》教學設計 教學目的 1.會認3個生宇,會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。 2.有感情地朗讀...
2025-01-25 05:52
【摘要】第一篇:三年級語文下冊《荷花》教案 12、荷花 教材分析 《荷花》是小學語文第六冊的一篇精讀課文,這篇課文用生動優(yōu)美的語言,按看荷花的順序描述了公園里的一池美麗的荷花和“我”看荷花時的感受。全文...
2024-10-20 21:12
【摘要】教案人教版三年級下冊《荷花》教學設計三 教學目的要求: ,使學生理解荷花、荷葉的模樣和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的才能。訓練學生的觀察才能,開展學生的想象才能,培養(yǎng)學生的美妙情操。,能聯絡上...
2025-01-25 04:37
【摘要】人教版三年級語文下冊第六單元荷花學習目標,能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、隨風飄動”等詞語。,理解課文內容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學們愛美的情趣和熱愛大自然的感情。荷花荷花荷花荷花荷花荷花
2024-12-31 09:43
【摘要】荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒
2024-12-09 18:33
【摘要】第一篇:人教版三年級語文下冊《荷花》教案 3、荷花 教學目的: 1、通過觀察圖畫,理解課文內容,欣賞滿池荷花的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。 2、學習本課生字新詞,理解課文用詞的準確,會用“有的...
2024-10-14 02:21
【摘要】第一篇:三年級語文下冊荷花教案人教版 荷花 教學目標: ,能正確、流利地讀課文; “挨、蓮、蓬、裂、姿、勢”,理解“挨挨擠擠、花骨朵、飽脹、破裂、姿勢”等詞; 、3自然段,感受荷花的美,并能...
2024-10-14 02:52
【摘要】教案人教版三年級下冊《荷花》教學設計二 教學目的 1.會認3個生字,會寫12個生字,能正確讀寫“荷花”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦喜愛部分,積累優(yōu)美語句。 3.理解課文內容,感受荷花的...
2025-01-25 01:01
【摘要】清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。1白荷花在這些大圓盤之間()冒出來。仿佛2這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
2024-12-31 10:34
【摘要】第一篇:2016人教版三年級音樂下冊教案(最新) 第一單元美麗的大自然 第一課時:太陽出來了教學目標: 1、音樂活動唱一唱《太陽出來了》,是讓學生用歌聲表現太陽出來時壯美秀麗的場景。 2、能學...
2024-10-15 13:45
【摘要】第一篇:三年級語文下冊《荷花》教案分析 三年級語文下冊《荷花》教案分析 教學目標: .學會本課生字,正確讀寫生詞。 ,背誦自己喜歡的部分。 ,說說“一大幅活的畫”指的是什么? 教學難點: ...
2024-10-14 03:10
【摘要】第一篇:三年級下冊荷花教案 教學目標: ,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發(fā)展學生的想象能力,培養(yǎng)學生的美好情操。 ,能聯系上下文理解“挨...
2024-11-03 22:36
【摘要】第一篇:人教版三年級語文下冊《荷花》教學設計 人教版三年級語文下冊《荷花》教學設計 課例分析 《荷花》是人教版小學語文三年級下冊的一篇課文。作者是我國著名的教育家葉圣陶先生、課文用第一人稱描述了...
2024-10-24 20:11