20xx高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀及實施策略研究-閱讀頁
2025-01-17 06:55本頁面
【正文】 現(xiàn)象，對學(xué)生社團(tuán)參與較少，缺乏實際的指導(dǎo)與幫助作用。其次，鼓勵社團(tuán)大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)社團(tuán)個性化發(fā)展。最后，學(xué)校要有意識的發(fā)展特色學(xué)生社團(tuán)，鼓勵教育性和學(xué)術(shù)型社團(tuán)的建立，適度發(fā)展文化藝術(shù)和體育競技類社團(tuán)。一方面，學(xué)?？梢约哟蠼?jīng)費支持，對于有意義、有特色的社團(tuán)，經(jīng)費支持要到位，同時配備專職部門管理社團(tuán)工作和經(jīng)費發(fā)放工作?！ 。ㄈ┘訌?qiáng)社團(tuán)制度建設(shè) 首先，學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展必須要有準(zhǔn)確清晰的定位。再次，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部制度建設(shè)，包括社團(tuán)負(fù)責(zé)人和社員的培訓(xùn)制度、換屆選舉制度、社團(tuán)服務(wù)制度、經(jīng)費管理制度等，以規(guī)范化的管理取得社團(tuán)的充分發(fā)展。同時，在評選指導(dǎo)教師的時候要綜合考慮教師的專業(yè)素養(yǎng)和背景要與所指導(dǎo)的社團(tuán)特色相近，促進(jìn)社團(tuán)工作的有益發(fā)展?！ ⒖嘉墨I(xiàn) [1][J].高教論壇，2020（01）：64～66. [2][J].思想教育研究，2020（11）. 作者簡介：榮光（—），男，漢族，山東肥城人，碩士，助教，研究方向：思政教育。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識
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