20xx大學(xué)學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(精選多篇)-閱讀頁
2025-01-17 05:57本頁面
【正文】 ？
%的同學(xué)表示介意，
%表示不介意，%%的人表示無所謂和習(xí)慣了。
對(duì)于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。這是社會(huì)的悲哀所在。孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德，如果連這一點(diǎn)都無法做到，其他道德之事恐怕也不必再談。但所有都不能成為道德素質(zhì)下滑的借口。
通過本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，就如何解決網(wǎng)絡(luò)問題提出三點(diǎn)建議：
一. 大學(xué)生反思自我，從自身點(diǎn)滴做起。只有先學(xué)會(huì)做人，才能做學(xué)問，才能成就我們各自的人生道路。
三. 擴(kuò)展到更大的層面，便是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。如何改善這個(gè)社會(huì)大環(huán)境？說到底還是需要從小處做起。
相信通過學(xué)生道德意識(shí)的提高，學(xué)校德育工作更有效的開展落實(shí)，國(guó)家對(duì)道德工作和諧社會(huì)的大力關(guān)注。
通信與信息工程系汽車電子（2）班學(xué)號(hào)g10180213黃華
第四篇：大學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)
告
關(guān)鍵字：大學(xué)生 道德素質(zhì)
摘要：本次調(diào)查報(bào)告主要是針對(duì)大學(xué)學(xué)生自身道德素質(zhì)狀況，及其對(duì)道德素質(zhì)問題的看法展開調(diào)查。但高學(xué)歷是否就意味著高的道德素養(yǎng)？德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€(gè)人希望做到的，但現(xiàn)實(shí)中兩者并不一定是正比例相關(guān)。作為沈陽大學(xué)的大學(xué)生，我們有必要審視自我，了解環(huán)境。
本次調(diào)查報(bào)告由沈陽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)起，主要以問卷調(diào)查的形式展開，調(diào)查的主要對(duì)象為沈陽大學(xué)在校大學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容從道德素質(zhì)基本認(rèn)識(shí)及看法、自身道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面展開。
二．調(diào)查報(bào)告的分析
本次調(diào)查發(fā)放問卷350份，收回326份。本題既然為多選題，并且每個(gè)選項(xiàng)都有半數(shù)以上人選擇，可以看出道德素質(zhì)是多方面綜合性的。
在對(duì)當(dāng)今大學(xué)生道德素質(zhì)水平的認(rèn)識(shí)上，%，%的同學(xué)選擇了一般，%認(rèn)為差。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展，我們所以為的德才兼?zhèn)?，所以為的要讀書，先做人，難道到了大學(xué)，到了更遠(yuǎn)的社會(huì)就淡化甚至是遺忘了？
那么大學(xué)生最重要的東西是什么？
%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng)，有德才是最基本的；%的人看重社交能力，%的人認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異最重要，%選擇了創(chuàng)新思想。
而另一方面，即在道德對(duì)公民制約作用的問題上，%的人認(rèn)為作用很大，%的人認(rèn)為作用正在弱化，6%的人則認(rèn)為完全沒有作用。只有人人道德向上，才會(huì)使道德的公信力和約束力增強(qiáng)，真正起到無形之法的作用。確實(shí)，道德素養(yǎng)既然作為一個(gè)綜合性的存在，在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。
。在平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷中，其實(shí)經(jīng)常能看到溫大學(xué)子主動(dòng)為老弱病殘讓座，有些同學(xué)甚至覺得讓座麻煩，干脆一直站著。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī)，但必然會(huì)受到道德上的質(zhì)問譴責(zé)。不論人走我走，還是視情況而定，其實(shí)都是人僥幸心理的體現(xiàn)，以為車少，以為自己速度快，而就此釀成大禍的又何嘗少，真正到了那時(shí)就追悔莫及了。
%的人認(rèn)為只要是能得到好處而且相對(duì)輕松，那么就會(huì)參加；
%的同學(xué)表示什么活動(dòng)都愿意參加，
%的人不愿意參加此類活動(dòng)。有的學(xué)生加入青年志愿者，只是為了取得相應(yīng)學(xué)分，不是為志愿而志愿，只是為學(xué)分而志愿。
，導(dǎo)致臺(tái)燈或熱水器開了整整一早上，你會(huì)怎么做？
%的人會(huì)與其溝通，希望對(duì)方下次注意；
%的同學(xué)會(huì)選擇保持沉默，但是心里會(huì)就此留下疙瘩；
%的人持無所謂態(tài)度。
你是否介意不道德的行為？
%的同學(xué)表示介意，
%表示不介意，%%的人表示無所謂和習(xí)慣了。
對(duì)于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。這是社會(huì)的悲哀所在。孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德，如果連這一點(diǎn)都無法做到，其他道德之事恐怕也不必再談。但所有都不能成為道德素質(zhì)下滑的借口。
通過本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，就如何解決網(wǎng)絡(luò)問題提出三點(diǎn)建議：
一. 大學(xué)生反思自我，從自身點(diǎn)滴做起。只有先學(xué)會(huì)做人，才能做學(xué)問，才能成就我們各自的人生道路。
三. 擴(kuò)展到更大的層面，便是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。如何改善這個(gè)社會(huì)大環(huán)境？說到底還是需要從小處做起。
相信通過學(xué)生道德意識(shí)的提高，學(xué)校德育工作更有效的開展落實(shí)，國(guó)家對(duì)道德工作和諧社會(huì)的大力關(guān)注。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)12計(jì)維
學(xué)號(hào)z1219138韓麗娜
第五篇：大學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生道德素質(zhì)狀況調(diào)查問卷報(bào)告
為了全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下高等教育發(fā)展的需要，改革傳統(tǒng)的教育工作，深刻了解大學(xué)生的內(nèi)心世界和道德素質(zhì)狀況，掌握大學(xué)生的發(fā)展傾向，我院于2020年10月1日—10月15日對(duì)各系（院）大一255名、大二148名、大三84名學(xué)生開展問卷調(diào)查。通過反饋回來的調(diào)查表統(tǒng)計(jì)總結(jié)得出湖南科技職業(yè)學(xué)院在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問題。
？
在對(duì)我院大學(xué)生道德素質(zhì)評(píng)價(jià)上，%，%的同學(xué)選擇了一般，%認(rèn)為差。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展，我們所以為的德才兼?zhèn)?，所以為的要讀書，先做人，難道到了大學(xué)，到了更遠(yuǎn)的社會(huì)就淡化甚至是遺忘了？！
2．認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)生什么是最重要？
%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng)；%的人看重活動(dòng)能力，%的人認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異最重要，%選擇了創(chuàng)新思想。
而另一方面，即在道德對(duì)公民制約作用的問題上，%的人認(rèn)為知道部分，%的人認(rèn)為知道，6%的人則認(rèn)為不知道。只有人人道德向上，才會(huì)使道德的公信力和約束力增強(qiáng)，真正起到無形之法的作用。確實(shí)，道德素養(yǎng)既然作為一個(gè)綜合性的存在，在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。
。在平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷中，其實(shí)經(jīng)常能看到溫大學(xué)子主動(dòng)為老弱病殘讓座，有些同學(xué)甚至覺得讓座麻煩，干脆一直站著。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī)，但必然會(huì)受到道德上的質(zhì)問譴責(zé)。不論人走我走，還是視情況而定，其實(shí)都是人僥幸心理的體現(xiàn)，以為車少，以為自己速度快，而就此釀成大禍的又何嘗少，真正到了那時(shí)就追悔莫及了。
%的人認(rèn)為只要是能得到好處而且相對(duì)輕松，那么就會(huì)參加； %的同學(xué)表示什么活動(dòng)都愿意參加，%的人不愿意參加此類活動(dòng)。有的學(xué)生加入青年志愿者，只是為了取得相應(yīng)學(xué)分，不是為志愿而志愿，只是為學(xué)分而志愿。
、常明燈怎么做？你會(huì)怎么做？
%的人會(huì)與其溝通，希望對(duì)方下次注意；
%的同學(xué)會(huì)選擇保持沉默，但是心里會(huì)就此留下疙瘩；%的人持無所謂態(tài)度。 ？
%的同學(xué)表示不能接受，%表示可以理解，%和
%的人表示無所謂和我也做過。
對(duì)于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。這是社會(huì)的悲哀所在。
此次調(diào)查中，有超過70%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的道德狀況比較好。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，尤其是對(duì)于當(dāng)前校風(fēng)建設(shè)，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前校風(fēng)建設(shè)有待提高，并對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的道德素質(zhì)提高抱有很大的期望。
通過此次調(diào)查，我們知道了大學(xué)生對(duì)于此次活動(dòng)的期待，也確定了加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)的重點(diǎn)，希望通過我們的大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃活動(dòng)，能夠?yàn)槲覀兇髮W(xué)生素質(zhì)的提高盡一份力，以適應(yīng)社會(huì)的需要。資料共分享，我們負(fù)責(zé)
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