20xx師德師風用愛溫暖學生參考發(fā)言稿-閱讀頁
2025-01-17 05:56本頁面
【正文】 時，頭腦一陣發(fā)蒙，這可如何辦?后來一想，難題既然推不掉，那就積極面對，課余時間，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時，和他們的家長進展家訪，反映學生一周的在校情況，平時抓住一切時機對他們及時進展表揚，把他們放到好學生的行列中，同時讓他們擔任班中的班干部，治理同學的同時，學會治理本人，本星期的升旗儀式，又讓他們代表三十四班進展升旗。xx年我住院手術，當時傷口剛剛拆線我就回到教室，回到工作崗位，見到我可愛的學生們，當走進教室的時候，一切傷痛都拋到了腦后，只有我所熱愛的學生，只有我所熱愛的教育事業(yè)，我覺得這確實是老師的職業(yè)道德，這確實是老師的職責所在。
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