20xx農村小學20xx年教研工作計劃-閱讀頁
2025-01-17 05:43本頁面
【正文】 一)加強師資培訓，提高自身素質。本學期將在上學期的基礎上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務水平而努力。
抓好校本培訓工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學能力和科研素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展。(2)做好教師普通話提高培訓工作(每周國旗下講話)。
(二)突出教育重心，強化常規(guī)管理。
在常規(guī)管理上，我們堅持兩項制度、四個精心。做到精心鉆研大綱和教材，精心設計課堂教學結構和教學方法。精心設計課后練習。在課堂上我們還力求做到四活，體現新、動、爭。課堂上要有新內容、新活動、新形式，要給學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會，形成互動學習的教學模式。
課堂教學改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一堂課教學之中。
抓好課題研究，力爭早出成果。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗，是當前的一項重要工作。
本學期，學校將按要求對課題進行規(guī)范管理，強化課題的過程管理，由教導處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結，不斷摸索出經驗和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
抓好薄弱年級的教學工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學生的實際，平時學習情況，有計劃召開家長會，做好家長工作，爭取學生家長對學校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學科情況，制定科學、合理的措施，力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。
(二)積極舉行各學科活動，抓好第二課堂的開展。
(2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動，每位學生要求至少一本課外書、作文書等等，并進行讀書筆記，平時還會進行基礎知識、朗讀、作文競賽活動等。
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