20xx學生骨干培訓(xùn)心得體會范文-閱讀頁
2025-01-17 05:34本頁面
【正文】 參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。
學生骨干培訓(xùn)心得體會范文3
今年的4月份里，我非常榮幸的參加了第十四期大學生骨干培訓(xùn)班?，F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學到的談?wù)勛约旱男牡?。在班上，我有幸的擔任了我班上紀檢委員的職位，在學院中我也榮幸的進入了機械分院學生會組織部，是一個學生干部，許多人說干部就是好，天天有活動，好事都有他。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺得我看清了什么是學生干部，更讓我堅定了當一名好的學生干部的決心!
我們大學生骨干培訓(xùn)課的第一堂課，也是我們的開班課，是由我們所熟悉的機械分院團總支書記何新喜何老師來講課。第二堂課是我的班主任黃華老師的講課，內(nèi)容是理想信念與大學生成長成才。第四堂課為我機械分院團總支副書記羅蘭英老師講學生干部的工作方法與技巧。最后為學生社團聯(lián)合會主席蘇鳳斌學長的講課，主題為團支部活動與社團活動的有機結(jié)合。
學生干部處于學生集體中的焦點和核心，使學生的代表。對所學專業(yè)的專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握是大學生成才的關(guān)鍵所在，在此基礎(chǔ)上謀求其他知識的獲得和能力的提升，才能成長為復(fù)合型人才。
其次，樹立學生干部良好形象是當好一名學生干部的關(guān)鍵因素。大學之道中說：身修則家齊，家齊則國興。所以自身修養(yǎng)是學生干部的首要條件。最后，學生干部要培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象，不管哪個學生干部都要注意團隊精神和整體風范。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，讓我更加有信心勝任自己的職位，使我真正了解了自我的責任與義務(wù)，我一定會做好一名學生干部，做一名合格的學生干部!
學生骨干培訓(xùn)心得體會范文4
學生骨干培訓(xùn)雖然只有短短的一個星期，但讓我受益匪淺!學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學校和學生的中介，起著橋梁和紐帶作用。一個學校學生的精神風采的好壞，學生工作能否順利的展開，均與學生干部的素質(zhì)息息相干。
在第一講學生骨干角色定位以及工作實務(wù)中，我首先明確了三個問題，第一個是從哪里來，到哪里去，第二個是我是誰，為了誰，第三個是怎么看，怎么辦。在角色定位方面，清楚了學生骨干是學生工作的重要力量，廣大同學的代言者，生活的導(dǎo)航者。對于同學，應(yīng)當提高自我魅力，做好伙伴。工作上的要求是態(tài)度決定一切，思路決定出路，細節(jié)決定成敗，到位不缺位，補位不越位。在這一講中，老師引入了大量事例，來幫助我們理解，使我們對于領(lǐng)導(dǎo)科學與藝術(shù)理解的更加深刻。宣傳工作對于學生工作是必不可少的一個環(huán)節(jié)，它具有傳播力，凝聚力，影響力。總體來說，就是要處理好主流價值與多元體現(xiàn)的關(guān)系。
在第五講躬行實踐，錘煉真金中，我更加體會了將自己所掌握的東西運用于實踐的重要性。學生會應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。創(chuàng)新是時代的主題，從組織行為學上看，一個優(yōu)秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子，而怎樣并能否及時發(fā)現(xiàn)和剔除沒落的種子對于一個組織來說是至關(guān)重要的，學生骨干需要不斷培養(yǎng)自己的能力。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。
第四，學習是學生的天職，但學習不一定是學書本。學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。要以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，進步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學習的高峰。資料共分享，我們負責傳遞知
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