20xx學(xué)習(xí)張麗莉弘揚(yáng)師德參考演講稿-閱讀頁(yè)
2025-01-17 05:21本頁(yè)面
【正文】 有家長(zhǎng)或別人說(shuō)話打攪？做作業(yè)之前認(rèn)真讀課文了嗎？做作業(yè)的過(guò)程中遇到不會(huì)的通常如何做？……”通過(guò)耐心的詢咨詢，我總結(jié)了小孩們不完成作業(yè)的幾個(gè)緣故：（1）在低年級(jí)時(shí)老師把他們搭到了不完成作業(yè)一族，覺(jué)得不好管就根本放棄他們了。（2）下午小孩們放學(xué)回到家家長(zhǎng)一般還沒(méi)回家，長(zhǎng)期無(wú)人監(jiān)視使得自制力差的他們沒(méi)養(yǎng)成認(rèn)真做家庭作業(yè)的適應(yīng)。（3）家長(zhǎng)明白得如何治理小孩的幾乎沒(méi)有，要么放任自流，要么簡(jiǎn)單粗暴，大多數(shù)小孩從家長(zhǎng)那兒得不到學(xué)習(xí)方面的協(xié)助。
理解了小孩們完不成作業(yè)的根本緣故，我想好了對(duì)策。我相信通過(guò)我和小孩們的努力，這些咨詢題學(xué)生是會(huì)逐步改變，不斷進(jìn)步的
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