20xx20xx年幼兒園教師個人發(fā)展計劃-閱讀頁
2025-01-17 04:15本頁面
【正文】 大姐姐，更像他們的好朋友。
2. 我年輕，我充滿希望
二十五歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。
三、弱勢分析
“ 二期 ” 課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。
四、個人目標
既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。
2 .在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。
4 .對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。
五、任務與措施
(一)構建自我管理機制，促進自我發(fā)展
第一階段
目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展
措施：
1 .以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論，明確新三年發(fā)展目標。
3 .建立個人專業(yè)成長檔案。
第二階段
目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展
措施：
1 .繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。
3 .經(jīng)常翻閱一些有關幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。
，在教學上多運用多媒體技術。
措施：
1 .注意環(huán)境創(chuàng)設的安全、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
3 .帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。
措施：
1 .根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。
第三階段
目標：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣，為《合格小公民》的開展打好基礎。
2 .教師以榜樣影響幼兒，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣 。
措施：
1 .通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求
2 .定期召開家長學校、家長開放日活動，交流育兒經(jīng)驗
第二階段
目標：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
2 .利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
第三階段
目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。
2 .進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動
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