20xx黨員溝通與協(xié)調(diào)能力學習心得體會-閱讀頁
2025-01-17 04:08本頁面
【正文】 遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。
四、黨員教師要有適應信息化時代的復合本領(lǐng)
在提高適應信息化時代的復合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應具備上述能力素質(zhì)外，還應包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。因為他最熟悉學生，他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學生，因而是最有價值的。共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途，唯有實干。這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應具備的一個品質(zhì)，身為黨員更應該使自己具備這種品質(zhì)。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學改革的實踐中，帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
發(fā)展是硬道理。發(fā)展也是企業(yè)興旺，個人成功的首要任務。在生產(chǎn)一線的黨員，就要努力吸收先進的科學技術(shù)，使其更好的應用到生產(chǎn)中去，提高生產(chǎn)效率，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為人民服務。我們黨員要自覺踐行“三個代表”的要求，就不能安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)。怎樣才能有與時俱進的創(chuàng)新意識，我們生產(chǎn)人員就要善于學習，用好機遇，破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗，堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。黨員的工作崗位，都是同實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。
在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績，要有做好工作的強烈愿望，想做好工作而且努力去做好，知識素質(zhì)要高、本領(lǐng)要大，要有健康。作為一名電力企業(yè)的員工，脫離企業(yè)談發(fā)展，脫離社會談發(fā)展，脫離我們的國家談發(fā)展，都是空話。切切實實的為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢
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